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第59章（第2页）

&ldo;老师真是细心啊。

&rdo;硝子感叹道。

接下来的一周，羽生源的课程表终于被排满了。

他周一周二周三要教一年级的学生文化课。

相较于二三四年级而言，一年级的学生不需要做太多任务，时间的确充裕很多。

羽生源的教学水平早在他刚来的时候就已经得到了全校师生的认可，如今教起一年级来也是游刃有余。

教学质量这种东西，虽然没有固定的指标，但感受还是很容易能感受出来的，尤其是对被教导的学生而言。

课间，灰原雄和七海建人闲聊。

他们俩是这一届唯二的学生，而且性格都很不错，从某种意义上来说也可以称为互补。

关系自然非常不错。

&ldo;羽生老师教的真好啊，我好多国中没学懂的知识，他都能三言两语的给我讲清楚。

&rdo;灰原雄一边收拾书本，一边夸奖道。

七海建人点点头，难得对一个人表示认可：&ldo;老师讲的的确很清楚，他这样的老师，怎么会来这种学校呢?&rdo;

第28章

实话说他实在是对这件事情百思不得其解，以羽生源的教学水平，去哪个学校都应该没问题。

咒术高专之所以被称为高专，其中有一个原因自然是它不太重视文化课教学。

而像羽生老师这样的文化课教得很好的普通人老师，来到这个学校简直是一朵鲜花插在了牛粪上，浪费资源。

正好此时羽生源带着下节课的课本走进来，七海建人终于忍不住问出了这个他困扰已久的问题：&ldo;老师，你到底是为什么会来咒术高专啊?&rdo;

羽生源叹了口气，诚实地回答道：&ldo;被坑来的。

&rdo;

原来是这样!那就说的通了。

七海建人恍然大悟。

他就说但凡是个正常人，都不可能主动来高专就职的。

&ldo;下节课讲什么啊老师?&rdo;灰原雄非常感兴趣地询问。

其实他原来并不是多么好学的学生，但是不得不说一个好的老师就是能激起孩子们的学习兴趣，反正灰原雄现在是很期待听羽生老师上课。

&ldo;物理课。

&rdo;羽生源回答道：&ldo;今天要讲的内容是这一单元的重点，别忘了记好笔记。

&rdo;

闻言，二人顿时端正态度，专心听羽生源讲课。

五条悟他们偶尔也会来蹭课，毕竟这个年纪的dk就是偷鸡遛鸟人嫌狗憎，没事干的时候尤其乐衷于给自己找乐子。

教室里上惹七海海生气，对他们而言不失为一个消遣的好乐子。

就和他们当初招惹歌姬是一样的。

当然，上课的时候五条悟和夏油杰还是比较乖巧的，他们也不想打扰羽生源的课堂。

几次下来，两个人很快就发现了一个问题‐‐羽生源教一年级，和教他们的方式完全不一样。