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第2章（第2页）

在弗吉尼亚军事学院学习锻炼的收获，为巴顿进入西点军校打下了良好的基础，创造了竞争条件。

机会终于来了。

托马斯?巴德参议员发出通知说，遴选西点军校学员的考试，定于1904年1月在洛杉矶举行。

巴顿以出色的考试成绩证明，他是12名竞争者中的佼佼者，成为巴德决定推荐的唯一人选。

巴顿简直欣喜若狂，全家人也都高兴万分。

父亲在来信中写道　：&ldo;……一个人在世界上最强烈渴望做的……便是最适合于他做的事。

……你身上具备优秀军人的血统，要正直、勇敢、整洁，那么你将得到应有的报答。

&rdo;

离入学尚有半年，巴顿打算利用这段时间进一步锻炼提高自己。

他发奋学习，刻苦锻炼，更加坚定了献身军事事业的职业理想。

1904年6月，巴顿中辍了弗吉尼亚军事学院的学习生活，怀着更高的追求，兴致勃勃地来到梦寐以求的西点军校。

西点军校果然名不虚传。

这里不仅院园优雅洁净，作风纪律更是严谨规整，充满着正规的军事化气氛。

在教育训练的内容和要求方面，比其他一般军事院校明显地高出一筹。

巴顿的勃勃雄心，在入学不久就受到严峻的考验。

在文化基础课方面，他缺乏扎实的基础，学习非常吃力，成绩落在同学们的后头。

学习上的困难令巴顿烦燥不安，惶惑的阴影一度笼罩心实。

他开始幽怨甚至诅咒自己是&ldo;一个平凡、懒惰、愚笨而又雄心勃勃的幻想家。

&rdo;　他深深感到，这样下去，前途无望，将无颜以对列祖列宗，会玷污家族的血统和荣誉。

年轻的巴顿常常有一种莫名的优越感，他对自己的成功期望值相当高，这是一种有益的自信心的表现，但一旦碰到某些困难，又显得非常脆弱。

现在巴顿就陷入了这种困境。

巴顿只看重军事科目，尤其偏爱队列训练和战术理论。

战术系的教员们对巴顿在战术理论方面的独到见解十分赞赏，认为他具有超平常人的军事天赋和才智，是全系最杰出的人才。

对于队列训练的爱好，巴顿更是达到痴迷的程度。

他认为队列训练最能体现军人的气质，培养军人良好的军姿和顽强的意志。