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第31章（第1页）

素材和灵感之于创作固然十分重要，但一篇佳作的问世，还要有其他种种不可或缺的因素和条件。

对于李清照来说，她虽然有无师自通的天才，但名师出高徒这一点也不可否认。

那么在李清照的填词生涯中，她的第一位老师是谁呢?看来是晁补之的可能性最大。

那还是李格非举家由原籍迁往京都的前夕，正在绢城（今山东金乡）守母丧的晁补之，或就近到明水去探望回乡接家眷入都的老友李格非，同时见到了少女李清照。

这时的传主，神态就象曹子建笔下的应妃，生得&ldo;秋纤得衷，修短合度&rdo;，&ldo;的若芙蓉出渌波&rdo;1。

然而，给人留下美好印象的不仅是她的外貌，晁补之对清照之所以&ldo;多对士大夫称之&rdo;，主要是因为她&ldo;善属文，于诗尤工&rdo;2、&ldo;少年即有诗名，才力华赡，逼近前辈&rdo;3。

此处所谓前辈，除了她的善诗文的父母舅爷，还当包括苏拭、晁补之、张耒等人。

李清照一方面学习他们，另一方面日益&ldo;逼近&rdo;，甚至可能超过他们。

作为既是家长又是伯乐的李格非，当早已从女儿写给他的信函中发现其才华是多方面的，对时下风靡京师的长短句她更是心领神会，跃跃欲试。

在这方面李格非则无专长，不能满足女儿的求教愿望。

而擅长&ldo;琴趣&rdo;，又熟悉济南风物的晁补之此次诣李府，对于清照成长为著名的词人意义非同寻常。

对于长短句，李清照有着超常的兴趣，这兴趣本身就是最好的老师，加之她有着极高的悟性，自学己使她接近了长短句的堂奥，一经指点便可很快升堂入室。

到了沛京不久，大约在元符二年（1099年）前后，她十五、六岁时，便写出了一鸣惊人的两首风景词。

（一）

&ldo;有丈夫气&rdo;的记游词1梁简文帝《和人渡水》诗。

2段成式《西阳杂俎》前集卷十一，中华书局1981年版。

1曹植《洛神赋》。

2朱异《风月堂诗话》卷上，中华书局1988年版。

3王灼《碧鸡漫志》卷二。

尝记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭。

‐‐《如梦令》李格非当是这首词的第一位读者，他为女儿的才华喜不自胜，便故掩女儿之名，将词带到外面请友人和同僚传看。

结果众学官以及有此同好的其他官员，无不为之伸出了大拇指，但却没有一个人想到这是出自一位十六岁少女之手的。

有的认为是当年知密州的苏拭所作1;有的则认为词中带有仙气，当出自吕洞宾之手2。

后人关于&ldo;易安惆优，有丈夫气，乃闺阁中之苏、辛，非秦、柳&rdo;3，当是这类作品的好注脚。

李清照惟其有丈夫之气、文士之豪，她的词风总的虽属婉约派，但她的全部词作不仅没有那种&ldo;雌男儿&rdo;笔下的脂粉气，有些还可以划人豪放之列，除了公认的《渔家傲》（天接云涛）之外，一些写山川风物的词，有的也与这首《如梦令》差不多，也是词人豪情逸兴的写照。

此词虽是小令，但景象开阔，情辞酣畅，&ldo;尝记&rdo;以下二句，很象取意于&ldo;访读搜渠&rdo;的郦道元的&ldo;日暮倒载归，酪酌无所知&rdo;1。

同是诗中有画，&ldo;误入藕花深处，争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭&rdo;的画面，比起王维的&ldo;竹喧归浣女，莲动下渔舟&rdo;2，于静谧中，不是更给人一种飞动之感吗?

作品的豪迈之气，固然与作者的气质有关，但气质也不完全是天生的。

壮阔的齐鲁山川，为词人提供了驰骋豪兴遐思的前提，涵育了她的胸襟怀抱。