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第28章（第3页）

遭此大败后，其它各路敌军无心恋战，纷纷退到永丰。

宜黄等县城。

至此，红一方面军以方石岭空前大胜为第三次反&ot;围剿&ot;作战画出一个漂亮的句号。

《毛泽东年谱》载：从8月开始的第三次反&ot;围剿&ot;，红一方面军在地方武装和人民群众配合下，六战五捷，歼灭国民党军十七个团共二万余人，缴枪一万五千余支，电台六部，打破了敌人对中央根据地的第三次&ot;围剿&ot;。

彭德怀在《彭德怀自述》中这样写道，&ot;这次战役的特点是，充分发挥了毛泽东灵活机动之战略战术方针。

三个月的艰苦战斗，战胜了十倍之故。

以相对劣势装备和绝对劣势兵力，无后方接济的作战，取得了伟大胜利，创造了古今中外没有过的一套崭新的战略战术，这是马克思列宁主又武库中的新的发展毛泽东的军事辩证法。

&ot;毛泽东后来在《中国革命战争的战略问题》一文中这样评价说：&ot;等到战胜敌人的第三次&39;围剿&39;，于是全部红军作战的原则就形成了。

&ot;打完这一仗，毛泽东下决心从根本上解决红军干部素质问题，决心创办红军干部学校。

就在第三次反&ot;围剿&ot;结尾时，毛泽东又痛失一员大将，红三军军长、黄埔七期生黄公略。

《毛泽东年谱》载：为培养红军干部，创办红军干部学校，找何长工、邓萍谈话，说：我们决心调你们两个军长和四个师长，还有十几个团长和政委采办个学校，办个培养干部的基地。

根据蒋介石其人的本性，估计战争会越打越大。

培养红军干部是一项极其重要的任务，我们必须向部队源源不断地输送经过学校培养的军政素质好的红色指挥员。

还说：新旧军阀很懂得有权必有军，有军必治校这个道理。

蒋介石中央军的构成有几个系统，一是陈诚为头子的保定系，一是汤恩伯为头子的日本士官系，一是胡宗南为头子的黄埔系，还有其它各省的讲武堂毕业的讲武系。

我们是人民的军队，为了战胜反动派，也要学会办校、治军、培养自己的建军人才。

蒋介石依靠黄埔得天下，毛泽东来个敌为我用，准备办个&ot;红埔&ot;与蒋争天下。

他的这样高远的志向却在以后的几年里差点被窒息掉。

毛泽东没为第三次反&ot;围剿&ot;填一首词。

开始的日子没写是因为黄公略的死，后来他再没提笔写这一段辉煌与艰难的心情了。

第七章

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一封指示信闹出轩然大波，毛泽东几年心血被全盘否定。

博古浮出水面，入主共产党。

赣南会议，毛泽东强追火力批判，军权被夺;&ot;毛大师&ot;出任&ot;国家元首&ot;。

宁都起义，红军实力大增。

周恩来人主苏区，肃反扩大化刹车。