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第36章（第3页）

&rdo;他把扫描帽放到了彼得头上。

&ldo;可以，&rdo;彼得说。

萨卡把帽子下的带子拉了拉，示意彼得把带子系在下巴下面。

萨卡递给彼得两个小耳塞，彼得把它们塞进耳朵。

最后，萨卡递给他实验用的护目眼镜：这是一副特别眼镜，能分别向每一个眼睛投射视频信号。

&ldo;用鼻子呼吸，&rdo;萨卡说，&ldo;尽量不要用口呼吸。

还有，尽量不要咳嗽。

&rdo;

彼得点点头。

&ldo;不要那样，&rdo;萨卡说，&ldo;不要点头。

我会确保你理解我的指令，不用回答。

&rdo;他走到工作试验台，按下计算机上的一些键。

&ldo;在很多方面，这都将比你在记录灵魂波离开时做的事情要复杂得多。

那时，你只要寻找任何大脑里的电子活动就可以了。

而现在，我们必须用各种各样的方法来刺激你的大脑，激活里面的每一个神经网‐‐当然，大多数的神经网在多数时候都是不积极的。

&rdo;

他按下更多的键。

&ldo;好，我们现在开始录制。

假如你要挪动位置以便更舒服些，不要着急，坚持几分钟；不管怎样，请忍受一下，只要几分钟就能调好。

&rdo;好像用了很长的时间他才把这台精密的仪器调节好。

&ldo;现在，就像我们讨论的那样，&rdo;萨卡说，&ldo;你将接受一系列的输入。

有些是口头的‐‐录音带上说的话或发出的声音。

有些是视觉的：你会看到投射到你眼睛上的图像和词语。

我知道你说法语和一点点西班牙语；一些内容将会用这些语言输入。

把注意力集中在这些东西上，但是，如果你分神了，也不要着急。

如果我向你展示一棵树，它使你想起木头，木头又使你想起纸张，纸张使你想起纸飞机，飞机使你想起糟糕的食物，那很好。

不过，不要强迫联系‐‐这不是自由联系练习。

我们只是想描绘出你脑子里的神经网，以及对它们产生刺激的东西。

准备好了吗？没有‐‐你又点头了。

好，我们开始。

&rdo;

刚开始，彼得以为他在看一连串标准的实验图像，但很快事实就变得明显起来，萨卡已经把那些图像替换成与彼得有关联的具体内容：有彼得父母，有他和卡茜现在住着的和过去住过的房子的照片，有萨卡的乡间别墅的照片，彼得自己高中毕业时的照片，有彼得的声音，还有卡茜的声音，诸如此类，一幅《这是你的生活》的回忆，混合着湖泊、树林、足球场、简单的数学方程式、诗歌片断、《星球旅行》中的琐碎问题和从彼得十多岁以来的流行歌曲、艺术和色情作品，还有一张模糊不清的图片，可能是亚伯拉罕&iddot;林肯，或者是一条猎狗，或者什么都不是。