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第16章（第1页）

倒是把肖远弄无语了，皱了皱眉问：“有话就说。”

老师进了教室门，许宴抽出语文书学他一样没作搭理。

接着把刚才那张作业纸摆在语文书上，拿起笔准备在上面写字。

肖远视线无意间往下落，就把那短短的两行字看完整了。

——“问你爸的？”

——“我没看见你爸，听我妈说还好。”

肖远礼貌挪走视线，那一整节课下来他无法忽视的数了，许宴来回和王猛共传了八次纸条，最后回到许宴手里没再传过去。

许宴还偷摸摸从桌肚里掏出手机，存了人家电话号码，备注「臭宝」。

分了文理班之后，每个礼拜两节体育课变成了每个礼拜一节。

物以稀为贵。

有体育课的日子，学生们整天都热情高涨，上节课一下，教室后排的几个男生拍着篮球招呼：

“许宴我们先去了！”

“你搞快点！”

他头也不回，专心做题，举起左手竖了一下，表示知道了。

下午四点钟的太阳光照在廊檐下，模糊地穿过窗户玻璃折射进教室，白底黑字的书本有些反光，刺得许宴揉了揉眼睛。

他把最后一道公式艰难套完，直起腰抻了一下胳膊，在胳膊肘碰上旁边男生之前又放下。

课堂上的最后10分钟，班主任布置了一道思维拓展题，据说和11年数学奥林匹克竞赛题中的某一题有异曲同工之妙。

班里目前留下来的同学都在讨论这道题目。

数学是许宴上辈子荒废学业之前的强项，这辈子学起来有点难度。

而这道题，许宴勉勉强强解出答案，但不知道对不对。

他凑过去：“还没写好啊？”

这一看不要紧，肖远题目下方空白已经密密麻麻写了三大片。

解1

解2

解3正在进行中。

许宴：“……”

其他人还在想着怎么解开这道题，这小子有够打击人，10来分钟不到，都已经在想第三种解题思路了！

而且，自己的答案和他的完全不一样。

他的解1和解2最后答案是相同，这不恰恰说明他的解题大概率是对的，自己的是错误的吗？

许宴备受打击，很不服气。

旁边那道视线太具有挑衅感，肖远无法忽视，导致解题思路断了一瞬，最后在3的数字标上打了一个漂亮的圆圈。

“什么意思？”

许宴盯了小半天，期待看下面的过程。

虽然解3这个过程有点看不懂，但不妨碍许宴大受震撼。