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第30章（第2页）

邓川疑惑：“什么东西啊？她没和我说啊。”

“她怕你看不了手机，告诉我妈让我来通知你。”

苏眠拍拍她的肩。

“话带到了，我走啦。”

“嗯好。”

于是，这天下午上完课后，邓川便往校门口走。

校门口正热闹，刚打过下课铃不久，走读生放学回家，接送学生的车辆不时按动一两声喇叭，校门口对面的小贩早早开摊，烤冷面，炒粉炒饭，炸串烧烤关东煮，香味飘出老远。

旁边挤满饥肠辘辘的人们，有学生，也有提着包下班的白领。

邓川找了个校门侧的空地站着，等她妈过来。

她百无聊赖，本来带了单词本背，但周围实在吵闹，遂收了起来，老老实实地细细观察周边的环境来。

她经常玩这样的游戏。

自己一个人，静静地，专心而敏锐地看路旁摇动的一朵花，看天边云霞的漫卷舒张，看卧在人家店面前的一只狗尾巴如何摆动，看走出校门的某一个学生的姿态。

所有的动态细节在她眼里构图，变成一个静态作品或是脑内素材。

这些东西填进她年轻的心，就像雨水落在土地上，迟早会积蓄出让幼苗破土而出的生命力。

世界很大，生活也亦然。

但一个人很多时候，因为受困于自身接触面的窄小，而总会错觉世界很小，生活很小。

但一个人路过人间，所收获的和你一些有所意识地付出是成正比的。

努力也好，坚持也罢，都有关联。

邓川本就早早意识到自身世界与徐薇所处的世界存在的差距。

于是，她更加变本加厉地，牢牢地抱紧了人间这本唯一的教科书。

毕竟，徐薇说，只要坚持就够了。

看得多了，触怀也多，感悟也多。

她觉得自己有在好好长大。

这很好。

今天早上语文早读的时候。

因着读完必背古诗词和选背古文还有剩余的时间。

他们按语文老师的要求拿出草稿本自己默写必背古诗词。

邓川也认真地在纸上写，嘴里默念。

“关关雎鸠，在河之洲。