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第89章（第2页）

思思愣了一下才反应过来：“草！

你好聪明啊，你怎么想到的？”

碧莲问道：“所以从死亡到发生尸僵大概需要多久？”

阿奇说：“不太清楚，但六小时肯定早就僵了——不过如果尸僵时间很重要的话，作者应该要给出相关线索吧？现在线索卡和剧本里都没提到，那这算是剧本漏洞吗？”

而我正式开始了装逼时间：“不是，尸僵时间本不该是个重要线索。

作者只是按照现实世界的生活常识顺顺溜溜地往下写而已——死者是早上6：00左右死的，那当然还软乎乎的，可以被垂直吊起。

如果按正常的玩法，只要我们盘出思思的行凶手法，追问出猫尸当时是被扔进铁桶里了，那立刻就可以排除我的嫌疑——毕竟思思不是帮凶，她本就该和我们一起合力追查凶手，所以发现自己不是真凶后当然会积极给我们提供信息。”

我说：“但是作者也没想到还有这种玩法——【化学课代表】和【神秘女孩】达成了合作，这两个人物一个是体委的目击者，一个是我的目击者，合作后几乎可以覆盖整个剧本，当然就可以编造出另一套剧情。

唯一不合理的就是死亡时间提前了太多，如果不考虑尸僵现象，那确实就是完美的——如果非要说，作者没有给出相关线索，所以不用考虑尸僵现象，那也不是不可以，但这样的话以往的玩家们早就会发现这个不合理处，这个剧本也就不会成为一个高价的质量本了。”

“所以说，我们现在其实可以复原一下昨晚发生的事。”

“昨晚6：00，我去校长办公室，约校长9：00在教室见，这个过程被思思看见，思思开始行动。”

“6：30-7：00，别人都在吃晚饭，思思去杀了一只猫，并冻在食堂储存肉类的冰柜中——这导致一些肉上面沾到了猫毛。”

“7：30所有学生回到宿舍。”

“8：00我去查寝，除了思思已经外出，所有人都在。”

“8：30思思到达食堂，取出棍状猫尸装入布袋，并放了些碎冰在布袋中，用以保温。

但所谓的‘在这个过程中沾湿木炭’，应该是陈同学帮她编的台词。”

“9：00思思到达教室，途中布袋一路滴水，但她顾不上这么多。

同时我也到达教室，于是她躲在外面目睹我给校长下安眠药并烧炭。

但因为化学知识匮乏，她不知道我这是为了杀死校长。”

“9：30我离开教室，思思进入教室。

她用棍状猫尸捶打校长后脑，然后将猫尸扔进炭桶，造成炭火熄灭、木炭受潮。

但校长并没有死。”

“10:00思思回到宿舍，我到女生宿舍查寝后离开。”

“之后过了一个小时，11：00，四处追杀我和校长的阿奇，终于找到教室来，用匕首捅伤校长，校长依然没有死。

同时，这个过程被跟踪他的陈同学看见。”

“11：30，陈同学和体委阿奇一前一后回到宿舍。”

“这之后，就是陈同学的发挥时间。”

这里我做了一点分析：“我在凌晨3：00回收了我用来封住教室窗户的湿布，如果陈同学在这之前烧炭的话，根本烧不够三小时，所以他的三小时烧炭时间应该在这之后——恰好是凌晨3：00-早上6：00。

那从这往前推的话，其实他的时间线是可以被卡死的。”