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第11章（第2页）

又对站在讲台上的女生道，“姜芷彤，你先回座位。”

路希希这才反应过来，物理老师并不是抓上课打瞌睡的同学，而是让同学上去做黑板上的这道题。

这位姜芷彤同学似乎没做出来，黑板上的题目只解了一半。

物理老师继续说着：“这道题目，我有三种思路来解答，不知道路希希同学可以想出几种来，最好想的思路比我更多。”

似乎还对路希希颇有期望。

可惜路希希连题目都没看懂。

路希希不想跟这位姜芷彤同学一样，站在讲台上丢人现眼。

于是，她站起身，手插着衣兜，下巴微扬，用拽拽的语气，直接道：“老师，这题我不会。”

7、插pter7

物理老师愣了愣。

同学们齐刷刷转过头来看向路希希，包括旁边的左昃安。

那一刹那，教室里鸦雀无声，也不知道大家震惊的是路希希的拽还是路希希不会做题。

半晌后，还是物理老师打破了这静寂到尴尬的氛围，“那个……差点忘了路希希同学缺了好几天课了，坐下吧，记得好好休息，调整心态。”

路希希慢悠悠地坐了下来。

她真的不会做，有什么办法呢？对知识点有记忆又有什么用？她压根理解不了。

原主又没有把每道题的解法都背下来。

物理老师又在班级内扫视了一圈，最终目光放在左昃安身上，“那左昃安来解一下题吧。”

左昃安站起身，走上讲台，拿起粉笔便开始解题，五分钟后，便给出了答案，写字的手连一点停顿都没有。

物理老师却没让他下来，道：“这是一种解法，你有想到另外的解法吗？”

于是左昃安继续写，一口气写了四种解法，比物理老师说的有三种解法还要多出一种来。

物理老师满意地点头，“非常好，下去吧。”

左昃安转身走下讲台，路希希看到他神情淡淡，压根没把物理老师的赞赏表扬放在心上，似乎是很平常的事情。

而物理老师在给下面的同学讲解过程中，不止一次地夸赞。

“这第一种解法是最不会出错的一种，比较繁琐，但是左昃安同学在中间做了简化，比如从这个步骤，到这个，可能会有同学想不明白是怎么回事，其实这里省略了……”

“第三种解法运用的是大学物理的知识，很显然左昃安同学对大学物理也进行了自学，非常棒。”