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第104章（第2页）

他默默想。

校长对严忆竹印象挺好的，有一次路过她的课堂，听到她讲《生于忧患，死于安乐》，深入浅出，结合各种例子，挺精彩的，自己都忍不住想听下去。

而且她虽然长得好看，却全然不是那种擅长使用美貌的女生，总是素素净净的，跟人说话也从来都客客气气，保持着距离。

但十几岁的孩子，有情窦初开的，有情窦没开但喜欢八卦别人的，平时最喜欢的就是聊老师同学的传闻，谁和谁在一起，谁喜欢谁，谁甩了谁转头跟谁好了，遇到一群比自己大不了几岁的年轻老师，肯定更是要八卦上天了。

在校长眼里，小严老师成为他们八卦对象，一点也不奇怪——学生最爱八卦的不就是这些单身、年轻、漂亮的女老师么？

应该也不是什么大事。

校长想。

便想着各打四十大板，把小崽子们放回去。

“他们说严老师什么了？”

校长还在思考“四十大板怎么打”

呢，思绪就被旁边的古林打断了。

这下陷入了更彻底的沉默。

问出这句的古林也后悔了。

他当时只是纠结着是不是自己给严忆竹带来了困扰，急于澄清；完全忘了当事人在现场可能会有的尴尬，以及如果被学生添油加醋再传出去带来的更大困扰。

没人说话，梁先河也没说。

那几个快班的学生以为都在等着他们开口。

领头的那个支支吾吾的，把头埋得更深了，用几乎只有自己听到得声音说：“大家都在传……那个……古老师喜欢严老师，那个，嗯……严老师不喜欢他，但吊着他……”

说完偷偷瞟了一眼严忆竹和古林，看不出什么，赶紧又埋下了头。

严忆竹一听，好气又好笑。

看到韦忠义在偷偷看自己，便瞪回去，尽量严肃地冲那几个说：“他们说这些，你们就上去和人家打架？”

“我们知道你不是这样的人，当然要捍卫你！”

韦忠义忽然鼓起勇气，说得义正言辞。

“还捍卫，你就是用拳头‘捍卫’的？伤得最重，还充什么英雄好汉。”

校长冲着他一顿喷，唾沫星子掉在一群人脸上。

缓了缓，一副脑壳痛的样子，说：“行了，回去每人写一份检查，下周找个时间，一个一个，把自己的检查读给全校听。”

挂了彩的一个一个，慢慢往外走，心里却是轻松得不行，甚至不敢相信这么容易就过了校长这一关。

要知道校长最讨厌的就是学生打架，尤其是打群架，之前立过规矩，谁在学校打架，谁就立马滚蛋，并且说到做到，谁来说情都不行。

所以这几年，学校里打架事件特别少，即使有，也不敢声张，像这样在操场上六七个人打成一团的，已经很久都没见过了，所以惊动了全校，细节更是被添油加醋，四下传播。

本来校长还想跟严忆竹和古林说点什么，但是想到自己的身份，好像说什么都不太合适，就闭了嘴，把他们也送走了。

回去路上，古林依旧开着手电筒，和严忆竹并肩走着。

两人都没有说话——严忆竹是觉得没有什么说话的必要，古林则在努力组织着措辞。

“那个……”

眼看离宿舍越来越近，他终于决定开口。