文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

第30章（第2页）

，有的在复习功课，有的在玩。

柴氏唐二婆她们六个正在厨房里准备一家子的饭。

听了唐瑾的问话，很多人的目光都转到了唐老爷子面前，唐三叔也热切的望着唐老爷子。

从学习《论语》之后，家里学生的水平一下子就显了出来，有的学的快有的学的慢，水平一下分出三六九等来。

像唐瑾和唐三叔唐二叔唐五叔都属于学的又快又好的人属于第一等；唐爹爹唐转和唐四叔唐二哥属于第二等，他们学的也很好，悟性勤奋都有，相对来说比起唐瑾他们也就差了那么一些。

这两等都是属于特有悟性又特别踏实勤奋的人。

像唐六姑就是第三种，属于有悟性也踏实的人。

像唐四叔，唐五姑，唐大哥，唐三哥，唐六叔，唐大姐，唐五丫这种，就属于悟性也有但比上不足比下有余，也踏实肯学的那种中，勤奋上要差一些，结果就比起唐瑾来差的有点远。

唐老爷子说这种是第四等。

第五等就是唐二丫唐三丫唐四丫这种就是很有悟性但是特别好动，勤奋起来很勤奋，偷懒起来很偷懒，又不踏实的人。

这种人，运气好了考试比第三种人都厉害，运气不好那成绩就不敢看。

唐家的人念书还都是很勤奋的，说不勤奋也只是相对于勤奋的人来说。

第六等，不是没悟性的就是不勤奋的，不是不踏实的就是年龄还小的，或者几者皆有，全被归到了这一类。

所以，一年多以前的时候，他们就分开来教了。

前边三种一起上课，后边三种一起上，唐瑾惊讶的发现给跟不上唐老爷子进度的人授课的竟然不是他娘，而是他爷爷与他二爷。

刚开始上课时他爷与他二爷都不说话，只听着，老爷子也不提问他们。

后来家里有些事必须得男人去干，比如交粮啊，雇佣长工啊，磨面啊，带着家里女人去赶集啊这一类的事，都要有人，他们慢慢的就来的少了，只有闲时了才听。

唐瑾这才发现，他爷爷与他二爷的学识可是比他娘高多了！

一当了老师，感觉他们的气质都不一样了，唐瑾奇怪自己以前怎么半点都没有看出来他们的不同。

再一想，其实整个唐家与村子里的人都不一样，他觉得唐家人正常，怕是在村子人眼里，他爷爷二爷也是不一样的。

最后他明白，其实真的不一样。

现代的人说话经常用成词，大家都能听懂，他与家里长辈交流无障碍，没意识到这本身就是一种有学识的体现。

放了在村子里，有时候说话大家听不明白，因为他下意识的用了成语，别人听不懂成语什么意思，也就不知道他在说什么了。

唐老爷子一发话，大人们想知道接下来学什么，孩子们只是纯粹的好奇。

“接下来要学的就多了。

《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》一起学。”