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第25章（第2页）

上班时间，化学系的老师都在办公室，你要是遇到什么问题，都可以去找，如果你想看一些化学专业的书，也可以去系里的资料室借阅，我给你打过招呼了，一次能借阅五本，一个月之内还掉就可以。

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苏娇杨看着会议桌上摞了一摞一摞又一摞的书，突然有些头大。

貌似化学系的这个助教不好当啊……

不过她既然答应了许老先生，自然要做的最好。

苏娇杨默默拿起一本书，翻了翻，发现书中的知识自己大部分都学过，智障系统也能准确地给出书中那些她不熟悉、尚未完全掌握的部分后，悄悄松了口气，冲许老先生道：&ldo;您把计划安排表给我，我保证完成任务。

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许老先生也松了口气，&ldo;待会儿我让人送一份化学系这一学期的授课安排过来，你只需要在相应的课程开设前，把讲义给编好就可以，不急。

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&ldo;得慢慢把苏娇杨对化学的兴趣培养出来，再让苏娇杨参加一些化学系的项目，看到化学系的光明&lso;钱途&rso;，这样才能把人给挖过来！

&rdo;许老先生如是想到。

作者有话要说：　　许老：哈哈哈，我的锄头挥起来了，就问数学系慌不慌？

陈老：不慌不慌，我们数学系自有贵人相助。

智障系统：谁在cue我？

……

之前有个毒点，现在已经全部修改掉，谢谢小天使们提醒

第14章数学系抓狂

化学系想要编写出一套适用于全国各地来的学生所使用的教材，着实有些小题大做了。

哪家大学会这么搞？

多数高校都是求同存异，找一本适用范围最广的教材作为标准，通知给学生，然后让学生自己找到不足点去补就好了，怎么会费力气重新编写一套书？

许老先生之所以这么做，无非就是用活儿把苏娇杨给拴在化学系，利用时间来慢慢培养苏娇杨对化学系的感情罢了。

挖人是水磨工夫，心急不得。

苏娇杨拿到化学系的授课课表之后，对照着授课课表给自己规划了一排&lso;截止日期&rso;，然后便一头扎进各种各样的教材中去了。

对于高中化学，她是有基础的，而且基础还不错。

许老先生给苏娇杨找来的教材虽多，但经过智障系统的鉴定与筛选之后，留下来的那些需要苏娇杨去学的，并没有多少东西。

昨晚临睡觉的时候，苏娇杨就往专注水壶中添满了水，如今干起活来，自然是心无旁骛，专注得很。