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第8章（第2页）

就不会再多说什么了。

不只这样，假如他们知道我帮您做这样的事，身为老师，我就再

也得不到他们的信任了。

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正午过后，从念经声中解放出来，丰能高中的学生以一副终于解脱了的表情面面相

觑。

让青少年长时间维持正襟危坐的姿势，不管是为了什么事，他们都会觉得很郁卒。

但这并不影响他们对美雪的悼念之情，只不过是无法漠视肉体的痛苦罢了。

毕竟，喃喃

的念经声只会催人睡意，再加上丧礼那些装模作样的举动，像受控于人的木偶一样，只

会令人感到空虚而滑稽。

因此，当学生们被引到另一个房间，坐在用餐席前的时候，大家都觉得松了一口气，

好像终于回到人世一样。

虽然藤田政幸在座或多或少让学生们觉得拘谨，不过因为他们

将藤田列入&ldo;可以沟通的善类&rdo;，所以还不至于太过碍眼。

&ldo;谢谢各位专程来参加美雪的头七法会……&rdo;

健次郎两手扶地，郑重的跪着行仪答礼，不过学生们却张大着眼睛，以眼神交换

&ldo;好像又要开始什么仪式&rdo;的不耐。

健次郎的答礼内容与一般的典礼致词大全如出一辙。

本来应由主客回应一套固定的对答，然后才开始享用餐点。

不过面对眼前一言不发的学

生们，即使是惯于出席大小筵席，从土木工人出入的小酒馆，到官员或银行家常去的高

级餐厅，自信见过大场面，千军万马亦不足惧的健次郎，似乎也有些不知所措。

当他将

求助的视线移到藤田身上时，藤田点点头说：

&ldo;这位是美雪的父亲。

也许有人没见过他，现在你们从最旁边开始自我介绍，简单

扼要的说明年级、姓名及和美雪的关系。

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这么一来，头七法会的程序岂不变得不伦不类了吗？不过，健次郎还来不及反应，

坐在最右边、个头虽小，看起来却很敏捷的少年，已经鞠躬开始自我介绍：