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第39章（第3页）

“图书管理员是你的老师吗？”

“tutor”

。

导师。

“那你知道图书管理员照顾你父母的事吗？”

“should”

。

这个回答让祁路有点奇怪。

他尝试着使用共性思维，刘正和他差不多，都算是理工科男，英语够用就行，算不上很厉害。

“should”

这个单词，抛开情态动词和时态方面的使用，他平常单独使用，就是“应该的”

这种塑料式的英语解释。

刘正，为什么会觉得自己的老师照顾自己的父母是“应该的”

？

祁路斟酌了一下，考虑到刘正一次只能回答一个单词，他猜测性的发问。

“为什么？老师是欠你什么了吗？”

……“no”

。

这次过了很久才有回复。

敏锐的察觉到刘正应该不太想和自己谈起老师这一方面，祁路不再过问。

毕竟他现在不是绝对安全，读书区应该是刘正的地盘，他不能把人……啊不对，把鬼得罪的太死。

祁路干脆又说起小推车的事。

“顾玫的体重只有50公斤，不符合第三轮借阅任务的要求，你也不介意？”

“yes”

。

“你要72公斤的身体部位干嘛？”

这一次，刘正回答了两个单词——

“water”

。

“stow”

。

水，赠给。

赠给stow好理解，水这个water是什么意思？难道图书管理员叫什么水？