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第92章（第1页）

我是第一个到的，阶梯教室空空荡荡，我就好像是一瞬间拥有了巨大的选择权，可以任意挑选心仪的位置。

正当我选择了一个前排靠边的位置坐下时，前门突然被推开，走进一个高挑的姑娘。

她留着齐肩的半长发，发间编着一根细细的银丝带。

那丝带垂在她肩头，看起来很乖顺，也很熟悉。

我有一瞬间的愣神，忍不住多看了她两眼。

那女生也没想到教室里有人，左右看了看，小声说：“学长……李学长，你这么早就到了？”

我诧异道：“你认识我？”

“在咱们文学院，还有谁不认识你吗？”

那女生笑着，侧颊露出一个酒窝，“只是你不认识我罢了。”

她一边说，一边熟稔地走上讲台，从包里掏出u盘，调试起了设备。

她垂着脸，手上不停，嘴里说着：“我就说这个学生助理当得值，和文学院公认男神单独同框了！”

我有些尴尬，这话不知道该不该接。

不接显得很没有礼貌，但她话里的用词却实在夸张。

气氛就这么冷了下来。

正当我以为她不会说话的时候，她又自顾自说：“这个时候不应该进入问我名字的流程吗？”

她倒是自来熟。

我只得顺着说：“那你叫什么名字？”

女生立刻得意地说：“我是你直系师妹，我叫赵如故。

衣不如新，人不如故的‘如故’。”

赵如故。

嗯，确实没有听说过，完全没有印象。

说话间，阶梯教室里人渐渐多了起来，赵如故手脚麻利地点开讲座的资料，不卑不亢地组织起了我们这批学长学姐的入场工作，等待着主讲教授的到来。

临到开场，教授到了，院里也来了其他老师。

赵如故忙完了手里的活，弓着身悄悄来到我身旁，指着我旁边的空座，弯着眼睛：“李学长，我能坐这个位置吗？”

我起身让座。

主讲的教授很严肃，不苟言笑的，把一些常见的心理疾病常识传输给我们。

“你们有的马上就要进入社会，有的或许会选择升学，不管走哪一条路，都不能忽略自己的心理健康。

接下来呢，我要给大家介绍一种大家应该经常听说过的心理疾病——斯德哥尔摩综合征。”

阶梯教室里立时响起了不小的讨论声，大家似乎对这种疾病有着非常大的兴趣，有的还在互相讨论着对于这种疾病的理解。

教授高坐在讲台上，很重地清了清嗓子，教室里立刻安静了下来。

“斯德哥尔摩综合征，又名人质认同综合征。

名字来源于瑞典斯德哥尔摩市非常有名的抢劫劫持案……临床表现为被害者对于加害者非但不憎恶厌恨，反而产生其他积极的情感，譬如认同、感激，更有甚者会产生爱情。”

他话音落下，阶梯教室里如炸开锅一样。

大家对这种猎奇的，诡异的心理疾病下着自己的评价和论断。

我在人声鼎沸中，却冷汗淋漓，如坐针毡。