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74 自制飞机 无数学子（第3页）

这东西就飞了起来！

越飞越高，没一会儿就同之前看到的那些飞机般，高高地盘踞在云端了！

巨子当然也看见了这个“小飞机”

，他难掩激动：“此物同那飞机，定有异曲同工之妙，且更为精妙！

此物甚小，不可能有人在里面，但你瞧见此物的动向否？不是没有方向地胡冲乱飞，而是一直在围着天幕的头顶转圈。”

“您的意思是，有人在此物之外，却操纵着此物？！”

墨家弟子们连连称奇，今日令他们大开眼界之物，实在是太多了。

这一切，将会是他们穷尽一生去追求的东西。

【直播间的各位观众，你们好，我是XX大学的大二学生……】

天幕中开始传来大学生欢快的声音。

他深入浅出地讲解着莱特兄弟当年发明飞机的过程，从幼年的一只回旋陀螺开始，到飞螺旋玩具，长大后他们研究飞机模型，观察鸟类飞行，思考力的平衡。

最后经过多番试验，他们设计出了最佳的机翼，并确定了通过控制机翼的变化，来操纵飞机飞行姿态的方式。

何夏夏也在一旁听得入了迷。

她简直难以置信，莱特兄弟在发明真正的飞机之前，居然用滑翔机做了1000多次的滑翔飞行试验，使用了200多个不同设计数据的机翼。

当然，飞机的成功发明，缺少不了发动机，莱特兄弟请了专门的机械师，设计了活塞发动机。

最终通过组装这一切，这一架有着两个推进螺旋桨的双翼链式传动飞机——“飞行者一号”

，在30千米的风速下，在空中飞行了59秒，260米。

[1]

【各位观众，是不是还没有听够？是不是觉得听懂了？是不是心潮澎湃想要动手一试？那就来报考XX大学吧！

……】

西汉。

刘彻听得入迷。

他几乎已经将自己代入其中，感受到了趴在飞机上飞行时，扑面而来的大风，放眼尘世间的畅意。

细数制造一架同样的飞机所需要用到的东西。

机翼的最优样式与尺寸，天幕讲了。

所用的材质是木头和布，几乎随手便可取得。

唯一存有难度的，就是那活塞发动机和链条了，光是通过口头的表述，有些难以理解透彻，直让自以为可以很快就造出飞机的刘彻被迫冷静了下来。

但紧接着，他就听到了天幕的“招生信息”

。

这么多天的课程不是白学的，刘彻非常清楚-->>本章未完，点击下一页继续阅读