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第3章 童年的夏隼（第1页）

注：本书无任何未成年负面导向，本书的名字是《混蛋是怎样练成的》就已经奠定了夏隼一步一步变成混蛋，是反面教材。

本书的暴力违法辍学等负面内容都是为了更真实的描述出夏隼年少时犯下的过错，对未成年人有警示作用，因此成年后的夏隼生活的很累为年少的轻狂不懂事付出了代价。

未成年人模仿夏隼辍学暴力违法等都是不可取的行为，读书才是最好的出路！

夏隼曾经也不知道读书有什么作用，直到夏隼开始找工作才发现当年意气风发的自己是多么的可笑。

2o1o年，夏隼读小学一年级了。

虽然夏隼懒得写作业，上课也经常出神，但还是凭借幼儿园扎实的基础以及不笨的头脑，时常拿1oo分。

夏鹉和王鹦则在儿子的学校旁边租下了一家不景气的饭店，打算自己经营。

凭借夏鹉多年混迹社会结识的人脉，饭店很快就做的有声有色，最火的时候厨房里热火朝天夏鹉亲自下厨，几个服务员则一停不停的端菜递菜单，前台计算机也是按的停不下来。

王鹦刚开始白天经营门市晚上去饭店帮忙，后来直接把门市关了全天忙活饭店。

夏隼的几个老师都被他的父母夏鹉和王鹦热情款待过，再加上级部主任又是夏鹉小学同学，教育局长也不知道通过什么手段打点联络。

夏隼在学校则被“特殊关照。”

夏隼呢则没有受到影响，还是那个样，懒得写作业，上课老出神，放学就想出去玩。

不过凭借夏隼不笨的头脑再加上题也不难，一二年级的考试一百分还是手拿把攥的。

政府要建广场，把饭店拆了，赔了一笔钱，夏隼刚开始还觉得饭店没了挺可惜，后来才知道多亏了政府，否则饭店再干下去要赔钱。

原来是夏鹉找了当地一个企业的关系，让员工们都来这个饭店吃员工餐，所以当时生意才会那么红火，可后来就开始惨淡了，服务员厨师也被辞去了大半。

政府拆迁反而还帮忙把饭店善后问题解决了。

2o13夏隼读三年级，开始逐渐感到吃力了，不常写作业的夏隼对于一些字很陌生，用到的时候只能注拼音。

英语科目的到来也给夏隼增添了压力。

但数学却可以依旧保持班级名列前茅，原因是数学不需要死记硬背可以灵活贯通。

夏隼脑子不笨，就是懒得学，这是夏隼几乎每位老师对他相同的评价。

王鹦也察觉到了儿子的问题，但不懂教育的她只能使用最生硬的办法来督促儿子学习，那就是控制。

不能玩手机不能碰电脑，限制看电视时间，不仅要写完作业还要额外练字抄课文，周末也需要完成她额外布置的任务才能出去玩。