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第三章 提交课题报告（第4页）

高校教师最怕的背上污点。

不管是私生活也好，科研方面也好，背上污点以后，就很难继续立足了。

苏映雪思索着轻轻点头。

……

学校科技处办公室。

李明仔细翻阅了课题报告。

他沉默了一下，随后点评了一句，“这个课题难度很高啊！”

旁边有两个教务人员，也跟着一起也跟着说道，“数学基础课题，太难了。

我觉得做应用更容易出成果。”

“咱们大学，好几年了，都没出过数学基础课题成果！”

“也就是李老出过成果，过了多少年了。”

“数学，还是应用领域比较好。”

他们说的是数学领域的科研问题。

数学各分支学科的基础研究领域，想要出成果是非常困难的，每一个成果都可以说是‘世界级’的。

绝大部分数学类的成果，都是计算机数学、应用数学领域。

李明又继续翻着课题报告，沉默了一下，才继续道，“课题没有问题。”

“自筹课题，怎么都能过。

但是，王浩啊，我还是要劝你一句。”

他认真道，“你上新闻的那件事……”

说着停了下来，抬头看了一眼王浩，发现他只是听着，才继续道，“说实话，很可惜。

但是学校有学校的考虑，只能给你一年的合同。”

“如果你想续签，最好是在一年之内出成果，最好还能有影响力。”

“我个人是希望你能留下的。”

李明认真做了表态。

其他人也跟着劝道，“是啊，王浩，你年纪这么小，犯一次错很正常。”

“现在只是一年合同，但只要一年内有成果，学校肯定愿意续签……”

王浩听着点头，他的神态很轻松，“谢谢。

我已经想好了，就做这个课题。”

“偏微分方程解析，是我最熟悉、最擅长的领域。

而且，我对完成这个研究有信心。”

李明惊讶的看了王浩一眼。

有信心？

那可是偏微分方程解析，数学分支基础的研究！

哪怕是世界顶级的数学家，也不敢说一定能在类似研究上有成果吧？

“有信心……好吧。”

李明发现也没理由不接受，点头说道，“既然你坚持，我就录入进入了。

明天大概就能查到了。”