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第三章 提交课题报告（第4页）

高校教师最怕的背上污点。

不管是私生活也好，科研方面也好，背上污点以后，就很难继续立足了。

苏映雪思索着轻轻点头。

……

学校科技处办公室。

李明仔细翻阅了课题报告。

他沉默了一下，随后点评了一句，“这个课题难度很高啊！”

旁边有两个教务人员，也跟着一起也跟着说道，“数学基础课题，太难了。

我觉得做应用更容易出成果。”

“咱们大学，好几年了，都没出过数学基础课题成果！”

“也就是李老出过成果，过了多少年了。”

“数学，还是应用领域比较好。”

他们说的是数学领域的科研问题。

数学各分支学科的基础研究领域，想要出成果是非常困难的，每一个成果都可以说是‘世界级’的。

绝大部分数学类的成果，都是计算机数学、应用数学领域。

李明又继续翻着课题报告，沉默了一下，才继续道，“课题没有问题。”

“自筹课题，怎么都能过。

但是，王浩啊，我还是要劝你一句。”

他认真道，“你上新闻的那件事……”

说着停了下来，抬头看了一眼王浩，发现他只是听着，才继续道，“说实话，很可惜。

但是学校有学校的考虑，只能给你一年的合同。”

“如果你想续签，最好是在一年之内出成果，最好还能有影响力。”

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“我个人是希望你能留下的。”

李明认真做了表态。

其他人也跟着劝道，“是啊，王浩，你年纪这么小，犯一次错很正常。”

“现在只是一年合同，但只要一年内有成果，学校肯定愿意续签……”

王浩听着点头，他的神态很轻松，“谢谢。

我已经想好了，就做这个课题。”

“偏微分方程解析，是我最熟悉、最擅长的领域。

而且，我对完成这个研究有信心。”

李明惊讶的看了王浩一眼。

有信心？

那可是偏微分方程解析，数学分支基础的研究！

哪怕是世界顶级的数学家，也不敢说一定能在类似研究上有成果吧？

“有信心……好吧。”

李明发现也没理由不接受，点头说道，“既然你坚持，我就录入进入了。

明天大概就能查到了。”