文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

038 放映课（第1页）

袁珊珊在那守门，杨蜜这短信球就踢不出去。

不得已，满脸心虚的女孩甚至想找个地缝钻进去了，哪里还管老师你放什么电影？

可该来的总会来的。

一个小时的课，吴老师便放边讲，杨蜜一个耳朵进，一个耳朵出，就跟等待宣判的犯人一样……

其实如果袁珊珊离她远一点，她都不至于这么尴尬。

问题是这节课俩人坐同桌也就算了，特么回宿舍还是头对头……

哪个天杀的按窗户还能给弄漏风了！

？

可不管怎么样，老天依旧要下雨，姑娘还是要嫁人。

该来的，总会来的。

“好，前面这三个短片之所以讲的很简单，是因为这三部的导演，都有着非常鲜明、成熟的个人风格。

而他们的短片看似简单，实则每一个镜头、演员所需要的技巧都体现着浓烈的个人风格。

这三个影片，是留给大家的作业，我会上传到校内网，你们看完后，要进行拆分重组，像我之前说的演技三要素，侧重点这些，写出来一份分析，并且在下一周的表演课上，会让大家来表演……”

杨蜜的心咯噔一下……

就听吴老师继续说道：

“接下来呢，我们重点关注这最后一部影片。

片名叫做……”

看了一眼杨蜜，吴老师不在藏着掖着，直接来了句：

“《不醉》”

说着，他拿了一张光碟，送进了影碟机里。

接着暂停了画面：

“这片子为什么要放到这堂课上来重点说，其实很简单。

第一，它是大家现在能接触到的，最适合你们的表演风格，和你们的等级相近，通俗易懂。

第二，他的剧本看似简单，但实际上非常有趣。

并且通过各种小细节让你产生一种回味与思考，剧本设计的很巧妙，里面还有开放式的结局。

第三，他的立意很棒。

而第四……老师之所以要把这片子放到最后，其实就是想让大家看完前面三部成熟的导演影片后，在来看这种尚且还很稚嫩，但路已经走对了的短片时，通过这部短片，来帮助大家竖立一个正确的心态。”

他的一番话，已经足够激起表演班里所有人的兴趣了。

更别提……自己同学还在里面出演了角色。

可扭头往杨蜜那一看……

却见这姐们已经把头埋胳膊里了。

不至于害羞成这样吧？

一群人费解，而吴老师却直接点击了播放：

“好，现在让我们来看看这部短片……”

画面开始，已经和杨蜜打过三次照面的醉汉再一次出现在她那偷瞄的双眼之中。

而随着镜头特写的到来，吴老师的最后一句话响起：