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第5章 语文课（第2页）

“好了，同学们，现在开始上课，请大家把《诸族语言集释大全》这本书拿出来，没有的找别人借，扣十个学分”

这时候，那些没出去探索学校的或者极个别运气太差，出去了都没找到发放地点的都苦着个脸，可怜巴巴地找周围的人借书。

南安在包里翻了翻，掏出一本三指厚的大书。

“请大家先把书翻到目录，众所周知，世界上有无数个种族，每个种族的沟通方式也不一样，这会对你们以后的考试带来莫大的困难。”

这时候有个学生站了起来，问道∶

“那老师，我们以后的考试难道不是做试卷什么的吗？难道还有外语？”

艾伦摇了摇头，道∶

“此考试非彼考试，你们可以理解为emmm……做任务！

去别的位面做任务，差不多就是这样，位面通俗来讲就是别的世界

既然是去别的位面，那么当然就要学会别的世界的语言，至少要能和他们沟通。

而我的课程就是专门教导你们如何和异族交流。

好了，废话不多说，现在正式开始上课。”

接下来，艾伦像个真正的老师一样兢兢业业地为他们讲课。

不过，令南安感兴趣的是，这个所谓的语言课老师教的内容不能说不相干，只能说是毫无半点关系。

他教的是如何与他人进行灵魂层次上的沟通，学名叫什么心灵链接，这至少从目的来看是一样的。

南安转念一想也对，一个人再怎么天才也不可能在一周之内学习一门外语，所以只能另辟蹊径了。

但是，这怎么有点像他小时候的语文课？

不过这毕竟是涉及到灵魂层次的东西，哪怕有老师教导，学起来也可以说是毫无头绪。

一直到下课，同学们都感觉一脸懵。

南安倒没觉得什么，反正他精神本来就有问题，所以他反而对这些精神灵魂方面的东西感到莫名的亲切。

心灵链接很难掌控？没问题，我的精神也很难掌控，这也就说明心灵链接等于他的精神，既然相等那还怕什么学不会？

南安不管别人信不信，反正他自己是信了的。

第四节下课后有两个小时的休息时间，和寻常学校差别不大。

老师一出教室白雪儿就“唰”

地站起来，对南安凶道∶

“南安！

你前天为什么要扔下我一个人走？而且我给你发了那么多信息你怎么不回我？”