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第2章 学习委员徐若瑄（第1页）

“高老师，你看这道题的解法，虽然您教的没有问题，但是我还有比这更简单的方法。”

叶泽拿起同桌刚发下来的作业本边看边说。

“现在已知这块定值电阻为1oΩ，滑动变阻器的阻值在题里面没有明确说明。

那我们可以将滑动变阻器看成一个定值电阻，意思就是当滑动变阻器移到最左边的时候，阻值为零。

……

……”

全班同学包括物理老师高鑫都听的一愣一愣的，不过不同的是老师听懂了，而同学们则认为叶泽在那里胡扯。

当叶泽用非常简练的语言表达完这道题的思路时，高鑫老师第一个为他鼓掌。

同学们虽然听不懂，但是老师都鼓掌认同了，这不就是明摆的正确答案嘛。

可是叶泽什么时候这么厉害了？难道这是他提前做的准备？就为了在老师同学面前显摆一下？

有些同学只是单纯的这么一想，但班长陈飞也就不这样想了，阴沉着一张脸，似乎在想更好的办法对付陈飞。

高鑫老师推了下眼镜说道：“叶泽同学理解的非常透彻，这第二种方法我们不讲，你们大家如果有人没听懂的话，就去请教一下叶泽同学。”

“好，我们现在开始上课，叶泽同学，你一会睡觉打呼噜的声音小点，要是影响到其他的同学上课我可饶不了你。”

这话一出，全班都震惊了。

高鑫老师似乎也反应过来自己的话有问题，但刚才就觉得对叶泽各方面都感觉不错。

长得帅，学习又好，还谦虚，连睡觉打呼噜的声音都那么雄壮有力……

“我这都在想什么啊？”

高鑫老师摇摇头，甩去心中不好的想法。

自己可是老师，为人师表，自然要表现的严肃一点。

于是对着同学们说道：“如果你们谁有第二种思路能解出一道物理题，我也可以同意你们上课睡觉。”

众所周知，物理题几乎都只有一种方法可以解，除非是相同的思路，但刚刚叶泽用的完全是不同的思路，这谁能做到啊！

同学们内心深处的戏还是很多的。