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第八章 商议（第2页）

“那学生们怎么办，学校要暂时停课吗？”

既然现在有了一个明确的方向，索尔就提出了另一个问题，“对钟楼的调查学生并不能派上用场，而且留在学院里还可能遭受第一波的袭击，为了学生的安全考虑，我们有必要将学生安置在一个安全的地方。”

“嗯，学生的安全也是一个问题。

这样吧，我去通知皇室和其他学院的时候，和他们商量一下，看能不能以交流学习的名义，将学生们分批送往其他学院。

毕竟突然停课和转移学生会造成学生的不安，而且一时间也没有其他地方安置学生。”

“以学院赛的练习的名义吧，毕竟往年九月都有学院赛，这次就说是先期练习，想必学生们不会起疑。

而且相比我们学院，其他学院在未来碎片中还没有被毁灭，学生送到那里比留在学院安全多了。”

克劳斯也在一旁提议，因为以往的学院赛都是他带队的，而且这是一个全王都所有学院所有年级都会参加的盛典，有先期练习也说得过去。

“嗯，先这样决定吧。

下午继续正常上课，学院赛练习的事先不要提，等下午我去找陛下他们商量了有结果之后再说。

明天是周末，下个礼拜应该就能通知学生准备了。

钟楼的调查也要抓紧时间了，茱蒂你们三个留下，其他人先散会吧。”

在楼梯间和卡尔还有路西恩告别后，史蒂芬直接下楼向着办公室走去。

现在第三节课还没有结束，他们也不能浪费一节课的时间让学生自习，正急着赶回去上课。

而史蒂芬因为班上的学生还没有从精神反噬中恢复过来，连下午的课估计也不能上，现在去教室也只是看着他们睡觉，还不如回去办公室继续自己的研究。

推开办公室的门，发现办公室里魔晶灯还亮着，想起自己之前离开办公室的时候没有取下魔晶，为浪费的魔晶能量感到心疼。

学院每个月为每个办公室配备的魔晶都是有固定数量的，超出的部分需要自己付钱，这半个月来经常熬夜研究，所剩魔晶就这么一块了，刚才又浪费不少，想想都心疼。

但现在两块石板还在用魔晶补充能量自我修复，想开窗帘利用一下阳光也不行，为了石板的修复，史蒂芬也就忍了下来。

回到书桌前坐下，将之前夹在字典里的关于文字起源的草稿拿了出来，又从旁边拿出几张新的纸张，将之前列出的问题和思考的结果从新整理抄写了一遍，抄写过程中将几个问题标了记号，又在一边列出了可能解决的思路和相关的参考资料。

抄写完毕后，再仔细检查一遍，并用小夹子夹起纸张的右上角，拉开右手边最上面的抽屉，叫这份笔记放了进去。

抽屉里已经有十几份这的笔记，少则两三页，多则十几页，都是关于两块超凡石板的研究记录，包括石板年代的分析，石板自我修复的进度，图画的象征内容和石板铭文的单字解析。

为了区分两块石板的资料，史蒂芬利用小夹子为标记，夹在右上角代表右手边的石板，夹在左上角就代表左手边。

放好笔记后，史蒂芬整理了一下桌面，直接从办公桌右手边的书堆里抽出一本书，开始翻找起来。

这本书是关于耀阳纪的遗迹建筑分布和建筑风格，是通过已经找到的耀阳纪遗迹建筑来完善的，当初发现落风峡谷遗迹时也是根据遗迹的建筑风格确定遗迹所属纪元的。

史蒂芬之所以要找这本书，是因为学院钟楼的建筑风格和耀阳纪的建筑非常类似，应该是建造时参照某个遗迹的一部分建造的。

至于为什么史蒂芬不认为钟楼是在耀阳纪已经存在的建筑，经历漫长时光留存下来的？当然是因为学院则么多年来已经有不少人研究过钟楼的来历，史蒂芬不认为自己能推翻他们的结论。

他们判断钟楼的存在时间不可能长达两个纪元，虽然钟楼本身的钟声具有安神用，也能辅助一般觉醒法的修炼，但这种超凡力量并不能使钟楼存在两个纪元，通过研究，他们最后认为钟楼最可能是黑夜纪初期建造的，当时仿照耀阳纪的建筑风格可能是出于令它获得超凡力量的需要，这种超凡建筑一开始应该具备强大的力量，毕竟耀阳纪的很多遗迹里的建筑也是具备超凡力量的，只是毕竟不是耀阳纪时期的建筑，随着时间流逝，超凡力量逐渐流失，到了现在只剩下钟声还有用了，不像耀阳纪的遗迹还具备自我保护的手段。

史蒂芬查找耀阳纪的遗迹建筑就是想知道一开始这座钟楼的建筑目的是什么，为什么需要在这里建立一座钟楼，而且钟楼的力量失去这么久，也没有什么异常，为什么等到现在才会出现那种未来碎片。

虽然史蒂芬并不能和那个层次的对手对抗，但是他也想通过自己的努力找到保护学院的方法。

只有找到为什么要建造这么一座钟楼，就有可能查出钟声异常的原因，就有希望找到钟楼的问题所在，从而阻止灾难的发生，保护学院不被毁灭。

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