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第22章二十二壁的隔离（第5页）

况且陆时年对于江茂理解语法的理解也有不解，“话就是这么说的，就像我现在和你说话一样，没有什么所谓的固定搭配，一成不变的，比如一句话，明天我去找你，和我去找你，明天。

的时候，一句意思的表达有很多种，不要单单局限于一种。”

江茂已经听得两眼发直，“大神，你不要给我讲很多种，一种就够用了。”

好在令思灼可以深刻地体会江茂的感受，“江茂的意思就是，一道题，你给他讲讲思路，语法，结构，比如定语从句，状语，宾从补什么的。”

她接着讲例子：“我举个例子，比如连接词，when，as和while，同样都指时间，但是又有许多不同，while是指一段时间，强调时间的延续，as是ab两个动作同时发生，而when，有突然的意思，是表示时间的一个点。

这些语法结构的讲解，就好比是连接人体部位的关节一样，有了他们单词才能练成句子，句子才能变成文章。”

江茂本来被陆时年绕得晕头转向，直到听令思灼这么一解，思绪豁然开朗，“对对，就这个意思。”

这下轮到陆时年沉默了，他打小就有外籍私教陪着练习口语，后来出国，不管读写都好似是顺其自然的事情，就像我们说汉语一样，随心而欲，同一个意思只有表达方式变换不同罢了。

谁知道还有这样的讲法。

看到陆时年打焉，令思灼也不好打击他的积极性，又说道：“其实你代入文言文就知道江茂的难点在哪里了。

那些之乎者也你不是也很头疼都什么意思吗？比如岳阳楼记里面这句，越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，这里乃是于是的意思，词性是连接词，承接之前的句子，它做代词时，有你的，他的，这，此，好比英语中的，this，it，those，you，he之类的。

做动词有是的意思，真乃英雄也，就有是的意思。

做副词有刚刚，仅仅，竟然的意思，比如英语中的justnow，onlythen，actyally。”

令思灼低着头，手上的笔不停，一边说一边把词汇写在本子上，她的字迹娟秀，落笔爽快，收笔干净利索，字如其名相映得彰。

临走，陆时年表现得仿若他才是那个受打击最深的那个，“我回去静几天，再来找你们。”

接下来的几天，江茂和令思灼就借着写作业的名头去隔壁，一来照顾陆时年的情绪，二来也顺带鼓励一下他的学习积极性。

不过，学霸之所以称之为学霸，就在于他不止比普通人优秀，更是有壁的隔离，很快，陆时年像是打破了他们之间的隔膜，与他们这些凡人有了通感一般。

数理化问题解题思路给你分析地彻头彻尾，英语语法讲解的是头头是道，连带政史地，也给江茂讲得头头是道。

在经过三人的不断磨合后，在接下来的例考中，令思灼的成绩提高了两名，现在全班第八，江茂则由原来的3o挤到了19。

陶玲得知后，让江茂给远在海外的江城打电话，江茂却扭扭捏捏不肯打，“这只是一次小的考试，进步也说明不了什么。”

陆时年这次还是稳坐年级第一，语文成绩终于实现了突破性进展，考了6o分，以一己之力拉低了全班的语文平均分，急得语文老师给他做了好几次思想工作，甚至直言，如果对他有什么意见，可以说出来，他也不是个心眼小的老师，不要用这种方式伤害他。