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第30章 呸舔狗（第1页）

第二天，周斌难得的没有早起。

考试是上午九点开始，为了保持充足精力，多睡了一会。

起床后来到了教学楼前，在公告栏里找到自己考试所在的具体位置，直接向考场走去。

此时距离考试开始还有三十分钟左右。

周斌所在的考场是初二三班，在教学楼的二楼。

走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，扫了一眼，不错，收拾的挺干净。

就是桌面上密密麻麻的都是一些小字，或者涂鸦之类的。

会心一笑，这事他也干过。

自从学完鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，当时的他也随班级大流，在自己的课桌右上角刻上了“勤奋”

二字。

比较可惜的是，因为技术不够专业，“勤”

字下面还少了一横，这件事让他耿耿于怀了好久。

此时再看到课桌上这一幕，不由得有种“爷青回”

的感慨。

离考试开始还有不少时间，周斌闲着没事就开始研究起来。

“咦！”

这一研究还真让他发现了有意思的东西。

课桌的靠右边，每隔一段距离就会有一个用刀刻的小字，一共六个字，是唯一用刀雕刻在桌子上的，其他都是圆珠笔或者铅笔。

字排列的有些杂乱，好似随手刻着玩的一样。

“我玲欢你喜陈！”

一字一字地读了出来，周斌感觉有些熟悉，反复读了好几遍，恍然大悟。

“握草！”

“陈玲我喜欢你”

或者“我喜欢你陈玲”

，这才是真正的意思。

显然，这是一个曾经爱慕陈玲的男生留下的深情告白。

甚至一笔一画，都有男生的爱意凝结。

不然，为什么其他都是写上去的，唯有这几个字是刻上去的呢。

无他，刻骨铭心呐！

摊上一个正常的十五岁初中生，看到这几个刻字，可能会兴奋，觉得自己发现了一个大秘密，为自己有新的谈资向小伙伴炫耀而高兴。

也可能会感动，睹物思人，看到它们联想到自己内心深处一直暗恋的一个姑娘或者男孩。

也许一时冲动，也会在课桌上刻上几个字，表达一下自己的情感。

不过在此时的周斌看来：