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第9章 班主任这个坏蛋（第2页）

你还礼貌呢。”

金伟嗤笑一声打断，眼里闪过一丝鄙夷。

哪想到火药味忽然就浓了起来，全部同学逐渐惊呆了。

张子文语气也就变了，说道：“不过讲真，作为九年义务阶段学生，我来接受国家提供的教育要你批准昂？”

金伟懒洋洋又不耐烦的样子道：“我呢，我和你真的也说不清楚，你现在给我出去，我还没批准你进来。

把你妈叫来，记住是你妈，不要再叫你爸来敷衍。

你妈不来你也别来。”

张子文道：“首先作为学生，我不会出这教室的。

其次我也不叫我妈来。”

“你说什么！”

金伟很惊奇的模样，关键是从没遇过这年代的学生这么说话。

张子文道：“我说我不出去，也不叫她来。

因为学生坐在教室里是正当利益，你教育我，是责任和义务，而不是恩赐和裁决。”

“至于说到请家长，这会让逆反期的学生有非常大的心里压力。”

“其次，请家长必然是为了解决问题，如果问题已然解决，或明知解决不了还反复请，我认为是‘滥用’，于事无补，还耽搁了家长时间，不能你教书育人是时间，别人家长就是闲着没事。”

“你再说一次！”

金伟从没和学生这么互动过，不知怎么处理、一激动就把手里的本子砸向后面。

却没砸中了。

张子文道：“反正我不叫我妈来。

我认为问题已解决，我端正了态度。

所谓叫她来，除了彰显你对学生以及家长的优越感、浪费你和她时间外，我觉得并无实际意义。

还会……导致我被她暴打。”

“从自身利益考虑，我断无理由配合你导致我自己被家暴的。

如果说你不见她念头不通达，也是你自由，但你只有等她偶尔抽空坐诊时挂个号，她就有义务见你了。”

“于是你坚持的话，我顶多叫我爸来，他有没有监护权的问题这不归你裁判。

又不是买菜还挑挑选选的？说严重点，你当着我的面说我爸来是敷衍，这属于歧视，你欺负他是老实人啊？”

“你——”

金伟从未想过会当众发生这样的事。

但一时又感觉反驳不了这些诡异说辞。

顿时，脸色降到冰点。

最开始，金伟只是想着尽快把刘耀武赶出学校，以免他影响到班里的平均分。