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第57章 办学（第3页）

“行啊，那就办一所学校，让孩子们上学。”

听到这里，秦东有些疑问，提了出来。

“教授，那学校，是不是只教现代课程，而那些古文，孩子们都不学吗？”

范教授想了想，征询赵阳意见。

“小赵，你认为呢？”

赵阳一开始的念头，就是仅教现代课程就好，可转念一想不对。

明代八股取士，儒学盛行。

赵阳不可能一下子改变社会风气。

所以，孩子们要融入进去，就要掌握交流方式。

或者说掌握一种技能。

就像现代语文一样。

所以，赵阳认为不仅是现代课程，四书五经之类也要学习。

“教授，古文跟现代语文类似，都是一门工具，需要孩子们去掌握……”

赵阳说了他的观点，得到大家的一致同意。

事不宜迟，准备工作如火如荼展开。

像课程教材，经过保障团队紧急协调，聘请了相关专家。

很快出了一系列课本，供明代孩子入门之用。

就连各种教学用具，都已定制完毕，甚至是明代的风格。

接下来是教学场所问题。

偏岭堡比较破败，房屋都不高，室内也不太明亮。

光线不足，不适合用作教学。

赵阳询问大家，是否可以运送装配式房屋，到明代那边，充当教室。

这个时候，老张提出了建议。

“赵阳，可以采用篷房，便于搭建，采光也还可以。”

赵阳问道：“什么是篷房？”

老张问他，看没看过汽车拉力赛，或者说户外展览，那种白色篷布房子。

然后众人了解一番。

感觉老张说的篷房很不错。

就决定，使用体育篷房，像兵乓球管、射箭管等，大概有一两百平。

保障团队的速度很快。

时间不长，所有安排的东西，都已经运到基地。

赵阳就不再迟疑。

将所有物资传送到明代，然后让夜不收去喊人，再将东西拉到偏岭堡。

等到所有事情处理完毕。

天色渐渐暗淡下来，赵阳就没急于成立学校，等到明天再说。

而夜晚正好给枣儿她们送礼物。

带着她们看一下这片宇宙星空。

只是赵阳冒出一个想法，就突然改变了主意。