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第38章 语数分开（第2页）

特别是李牧回班总说：“咱班纪律不好，你们看看二班，纪律可好了？我们得向人家学习。”

这也给孩子们心中产生了偏心的错觉。

数学老师来讲课这些学生也不好好听讲，气得数学老师总是告状。

面对这种情况，李牧给学生开了个讨论会，让学生把心里话说出来。

谈谈为什么不好好听数学课，谈谈老师是怎么偏心的。

总体情况和李牧判断的一样，换老师讲课不习惯，老师把一半儿时间给了二班心里不平衡。

李牧语重心长地对学生们说：“在你们的学习道路上会遇到很多老师，到了中学李老师一节课都不会给你们讲了。

在你们看来，那时老师就是没心了？”

孩子们也开心地笑了。

最后，李牧给学生们读了自己写的小诗：

有同学说老师偏心

老师听了好伤心

你们都是老师的学生

我只有一个信念

让我的学生长大成人

也许你们还小

不懂老师的良苦用心

有一件事儿

我要悄悄地告诉你们

老师不偏心

你们都是我的孩子

我会永远把你们装在心里

我希望

无论何时

我们师生永远都

——心连着心

读到动情处，李牧眼含热泪，孩子们也都无声地低下了头。

（本章完）