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011 开始练字（第2页）

而且从小住街上，每天听音响店放的音乐都比龙海云这样的乡下孩子多得多。

但龙海云也发现一点问题，秋芳誊写的歌词，并非完全正确。

这点无可厚非，因为很多歌词都是看电视的时候，顺便记下来的。

有点强迫症的他看不下去，就跟语文试卷改错别字一样，他记得的，顺手就给改了。

秋芳的字写得挺工整秀气的，感觉大家都一样，誊写歌词的时候，比写作业认真得多。

陈晓琳偶尔也凑头过来看看，她也发现了，秋芳的歌词本上，没什么英文歌曲。

可能对大家来说，英文歌还是太难。

刚学一年英语，绝大部分学生都不想主动背单词。

像陈晓琳这样，主动背单词积攒词汇量，也各种学英文发音和英文歌曲的还是比较少的。

一节美术课下来，龙海云把秋芳厚厚的歌词本全部翻完。

他本就是怀旧的人，平时的歌单里基本都是老歌。

他所记得的老歌，基本都是经过三十来年时间考验的，不管是旋律还是歌词，以及歌手们的精彩演绎。

这番下来，对这个时代，感觉又多了几分代入感。

秋芳并没着急找他换回歌词本，他也不急。

只是请陈晓琳让下路，出去上个洗手间。

陈晓琳起身，先一步找黄国燕说悄悄话去了。

龙海云出得教室，正巧碰到隔壁三班的冯耀，打了招呼就一起下楼。

冯耀是他的发小，老家在一个生产队，从小一起长大。

后面冯耀小学四年级之后到街上念书，他老爹当了农村信用社的主任，家里条件非常好。

两人后来在同学群也经常一起吹牛打屁，但他还是没冯耀能吹。

龙海云以前念书的时候，经常问他借小说看，冯耀则是找他拿作业抄。

这会，龙海云也没跟他客气，问他能不能搞到知音、青年文摘、故事会这样的杂志。

冯耀拍胸脯说没问题，“我们家故事会就有好几本，我爸单位定的报纸和杂志也不少，我回去帮你找找看。”

这点龙海云倒是信的，冯耀家住信用社楼上，他去玩的时候，经常有看到全新的报纸。

作为回报，龙海云还是借作业给他抄。

二班和三班大部分老师都是一个，布置的作业自然也是一样。

冯耀家也有别人送的收录机和随身听，他买的磁带也不少。

但龙海云暂时没借来听的打算，主要手里没钱，买电池不便宜。

真是一分钱难倒英雄汉！

一路听冯耀吹会牛，说他刚开学又和哪个老师干架，他老爹提前跟校长打了招呼，不会拿他怎样云云。

这些牛皮听听就好，龙海云也懒得戳穿。

回教室，第三节课是地理。

这门课纯粹考记忆力。