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第4章装甲传动学（第2页）

就这样小伙一路边走边想，很快就来到了北教学楼，选了间看上去很大的教室走了进去。

这里不出所料应该就是文科班上课的地方了，从刚才学府制服上他大概就能区分出二者之间的区别了。

自己班上的同学全都是穿着褐色的制服，而从北教学楼出来的学妹们大多都是穿着浅蓝色的制服，也许是顾往铭自己比较偏爱浅蓝色的原因，这套看上去更加充满青春活力。

教室里面设立的座位十分之多。

通过论坛上对莫利托学府的了解，这样规模的教室通常都是用来上公共课程的，而且不仅限于本校学生，同样也欢迎来自社会，有着正式身份证件的人们，前来观摩学习。

一个教室可以容纳200余人，所以也不用担心会有什么不妥，毕竟在这个人口急剧下滑的年代，有这样的规模，实则是绰绰有余了。

课程还没开始，这里陆陆续续也落座了近5成左右，看来这门课程十分受学生们的青睐。

前排的位置基本上都被抢完了，顾往铭倒也不着急，他视力可是出类拔萃的好，干脆在后排找了个不起眼的角落坐了下来。

过了一会。

“叮叮叮~”

“叮叮叮~”

上课铃声准时响起，此时位置已有7成的入座率了，老师也准时踏入了教室，是位戴着半金属镜框的男教师。

年纪看上去比沈悦老师大上不少，看到这么多学生落座，也不见有紧张的情绪，似乎已经司空见惯了，能一次性给这么多学生同时讲课的教师，想来在学府内也算的上是知名的老师了。

男教师环顾一圈，而后推了推鼻梁上的镜架，道：“今天新面孔不少啊，那么在上课开始前，先给新同学们简单介绍下这门课。”

“本门《装甲传动学》，属于公共课，对此感兴趣的同学，有时间欢迎经常来听课，课堂上的内容，即是息息相关，也是各自独立的，只要认真听讲的同学，每节课都能收货颇多！

好了，闲话到此为止，正式开始上课！”

男教师结束了他简短的介绍，随手翻开了书本。

“这节课主要讲的内容是如何灵活运用蕴藏在装甲内的能量来进行模式转换……”

小伙手衬托着头部，戳了戳课桌上的电子课本，翻看了几页。

随之淡然一笑，所谓的《装甲传动学》其实就是装甲转换时所需运用到的原理。

例如沈悦老师所使用墨青装甲，变换出的万磁盾，就是加配了万磁金属后的装甲配置，再利用装甲本身的能量特性进行引导，形成其最终配合形态“万磁盾”

。

而自己所使用的赤红装甲《初始形态》和《飞行形态》也是通过类似的技术来完成的形态转变。

就在这时一阵急促的脚步声从门外徐徐传来……

（）

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