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074 老师讲画（第2页）

“好，我们来看画。”

校长朝屋子里的摆摆手，那些老师学生都自觉的退了出去。

一旁的周行峰看到即漂亮又知性的李白荷，就要贴上去说话，却被吴子浩一把抓住，不让他出去。

拉着不情不愿的周行峰到了画板前，轻轻地将纱布掀开，露出一张以一株草为主题的画。

“这是？好，好，好……”

校长看后一连说了三个好字，他频频点头，道：“构图直观而严谨，喻意深刻，比例不大不小刚刚好，突出主题，画工精细周到，我看出来二十五种不同涂彩方式，更难能可贵的是，你是直接上色，难度增加了不少，色彩嘛，很有深意，我从中看到了缅怀和渴望，确实是副极富生命力的创，子浩，你的技艺没有退步。”

“谢谢老师的肯定。”

吴子浩忙答谢道。

“大格局上，我没有好建议给你，不过，从技巧上来说，我觉得背景有点灰暗，虽然说缅怀过去是种很能引起别人共鸣的情感，可是，我们不能总是沉浸在过去，我觉得吧，你若是把向往之心的色调重过于缅怀之恋，更具有张力，爆发出来的情感更能打动人心，嗯，这是我的个人之言，子浩，你先想想，不要急于做出决定。”

“老师说得很好，我再仔细想想，务必做到最好。”

吴子浩忙受教的说道。

周行峰也过来凑热闹的说道：“老师，你说得太好了，可是我还是有些不懂，你能不能跟我说说，这副画究竟好在哪里？”

“周行峰，你捣什么乱？”

吴子浩哭笑不得的说道，校长在京大学子的眼里，那是一个威望的象征，虽然慈祥却透着严厉，没想到周行峰这个花花公子竟然不怕校长的一身正气。

“老吴，这就是你不对了，你拉我来京大，不就是为了让我有学习的兴趣吗？现在我有了，我要请教老师，你瞎捣什么乱嘛？老师，你请继续……”

校长笑呵呵的看着二人斗嘴，点点头，笑道：“鉴赏艺术品，特别是这种有境界的画，要从立骨立心和立意来看，最后才是观其画皮，你看中间的这个框架，稳重而严谨，再看这画心，新颖而独特，再看意境，饱含坚韧不屈，奋发向上的阳光气息，再看这画皮，嗯，就是方面有点小瑕疵，色泽暗淡了些，给人一种腐朽，混乱和不舒服的感觉，总体来说，这是副值得收藏的画，具有震撼灵魂，发人深省的用，是艺术品中，不可多见的瑰宝。”

“老师，听你这么一说，我突然感到鼻子有点酸酸的，有种委屈的想哭的感觉，这是怎么回事？”

周行峰一向大大咧咧，吊儿郎当的，没想到会有眼睛发红，有水雾形成的趋势。

“这就是艺术的魅力，孩子，恭喜你，你从这副画中，看到了自己的优点和缺点。”

校长意味深长的笑道。

“还真是神奇哩，老师，我突然喜欢上了画画，这是我从来没有过的感觉，老师，你能教我画画吗？”

周行峰手忙脚乱的擦去泪花，真诚的说道。

“好呀，你想学，我就教，咱们也不客套了，就拿这副画来说，首先，创啊，首先要确定方向，在脑海中设计大概的框架，然后再通过比例尺，做到严谨的分布结构，设想色泽的层次，光暗线的起伏……”

一个说得有劲，一个听得津津有味，吴子浩看着二人围绕着他的画说个不停，他却无趣的走到办公桌前的椅子上坐下，掏出《老子》默读着。

不知过了多久，一个校工敲开门，道：“校长，到了饭点，是跟您打过来，还是？”

“哦？不知不觉的讲了两个小时了？这次真是尽兴，小周，你们陪我一起用饭吧？”

校长深深的呼了口气，太久没讲课了，他还挺怀念授课的乐趣，虽然学生只有一个，他说着说着越来越进入佳境。

“不了，老师，老吴中午有个约会，我陪他一起去，免得他放人鸽子……”

周行峰也听得意犹未尽，不过，他想到吴子浩要去见安娜，恰好他有点得意的光辉事件要对安娜表现表现，而且，他总觉得以吴子浩这种木瓜脑袋约会，一定很有看头，所以，他有点迫不及待的要去见识见识。

“他，约了女孩子？”

校长一听此言，立即笑咪咪的像个弥勒佛。

“是啊，早上就约好了，女孩叫安娜，也是咱们京大的学生。”