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第三十二章凭什么讲课（第2页）

第二天大早，马毅搭车去了师部，军队没有繁文缛节，马毅看到的是一个营的部队。

师直属装甲侦察营，已经列装了先进的九五枪族，步战车、直升机、野战榴弹炮车，都比钢七连高了个代际。

这些兵个个都是尖子，见了马毅这个军士长，很多人都有些不服。

马毅太熟悉这个场景了，他在被提拔为军士长时，就给军官们讲解过实战理念，那时候几乎是同样的待遇。

副师长李抗美也是老侦察兵出身，分管装甲侦察营，他面对这群心气极高的兵，介绍完马毅，并让马毅讲话。

马毅敬礼，还没开口，下方有个排长大声喊“报告”

，马毅转向李抗美，李抗美说：“今天马毅是老师，我也是学生，都听老师的吧。”

下面，侦察营士兵显然更加不屑了，马毅如若未见，示意那位排长开口。

排长扛着中尉军衔，也是个士兵提干，那自然有着光荣的历史荣誉，他起身，干练的直陈主题：“军士长同志，小组射击得将枪械吧。

你们三五三的列装的是八一杠和八五狙，请问怎么给我们讲九五枪族？”

与其说中尉提了问题，不如说他是挑衅，而李抗美暗说好戏来了，给尖子上课，看马毅怎么应对。

马毅暗笑自己生生死死多少回了，就这个刁难，在他这算不了什么，他没露出半分的恼怒，而是抬手说：“还有什么，继续说。”

中尉的行为显然受到了侦察营其他人的赞许，都给他送去“说得好”

的眼神，中尉更加挺直了腰板，问出第二个问题：“听说你今天讲解的是特种战法，那我就问问，侦察营都是协同化作战的步战车和直升机，你单兵和战斗小组能对付的了吗？据我所知，这都是特种兵的克星！”

侦察营差点给中尉鼓掌，他说的就是大家所想，甚至不少人都认为今天马毅讲课，是关公面前耍大刀，不仅滑稽更是浪费他们的时间。

李抗美差点笑了，好在有首长尊严在那撑着，让他保持着严肃表情。

所有目光集中马毅身上，马毅想了想说：“中尉同志，这样吧，第一个问题，很好解答，你拿两支九五突来。”

九五突，是军队对九五突击步枪的简称，马毅叫的非常专业。

马毅的意思显然要表演什么，这让当兵的兴奋起来。

军队最喜欢比拼式的热闹。

中尉排长和旁边战士要了枪，上前交给马毅，马毅示意他自己保留一支。

“熟悉枪械与否，最好的判断方式，就是分解和拆装，你敢比吗？”

马毅把九五突放在了身前的桌面上。

枪械分解，一般都不会完全分解，那样会产生上百乃至数百零件，军队比武所说分解，指的是部分分解，讲求的是速度和精度，最考验对枪械的熟悉程度。

侦察营排长有些不屑，作为师里最先列装九五枪族的部队，侦察营战士那是最熟悉九五突了，他有什么不敢。

于是很快有人搬来了另一张桌子，侦察营排长将九五突放在桌子上，双手虚抓，双腿呈前后弓步，全身绷紧如一张弓。

他用余光扫视马毅，后者却平平常常地站着。

侦察营中校营长徐作龙掏出计时表，看了看此时还有些黑暗的天空，举手，而后放下。

“开始！”

随着营长的命令，侦察营排长双手立马到了桌面，一手按住枪身，另一只手的手指顶出枪托固定销，快速向后拉出枪托组件。

随后，他便按照早就演练上百次的分解程序，开始了埋头作业。

这个排长确实不慢，但马毅却还是摇摇头，看来今天他得给这个兵王上一课了。