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第 39 章 期末（第2页）

于是补课小分队变成了两个学生和三个老师。

莉兹提前看好了一个空教室，和乐琪范妮约定好时间：“你介不介意我再请两个人来帮你们补课？”

乐琪喜悦地不住摇头：“当然不介意！”

到了正式补课，莉兹发现补课也不是门轻松的活计。

乐琪的基础明明还算不错，但是她老是犯一些粗心大意的错误，几次提醒后还是改不掉这个坏毛病，而且她非常容易走神，还以为莉兹她们发现不了。

范妮的问题就是基础太差了，她非常努力，但是天赋不够，怎么学都学不好。

万幸的是，这还是能救的，莉兹尽量给她讲的更容易理解，虽然她还是有些不懂，但起码努力去记住，犯过的错也很少再犯。

在第三次补课时，莉兹发现坐在教室里面的多了一个人。

莉兹：“？”

她满脸问号地看向乐琪，这不是她们学院的吧？

那个男生站了起来，诚恳地看着莉兹她们：“菲尔德，我听说你们最近在给乐琪补课，我们的成绩都……不是很理想。

我能不能也来听一听……我会支付报酬的！”

“乔普？”

安妮意外的看着他。

你们学院的？

莉兹看着安妮，安妮微微地点了点头。

“霍尔！

你也在这里，你的成绩不是很好吗？”

安妮懒懒地笑了笑：“当然是因为我也是补习老师呀～莉兹已经有两个学生了，而我是她的助教老师。”

乔普闻言眼睛一亮，又对安妮说道：“那你能不能帮我补习……我会付钱的。”

就是因为你付钱我才乐意给你补课啊！

安妮脸上扬起灿烂的笑容，非常热心地说：“当然！

同学就是要互帮互助嘛！

你哪里不太行啊，我讲给你听听！”

之后她们三个帮人补课的消息好像就被传出去了，又有好几位同学都慕名而来，希望莉兹她们能帮忙补课。

最后补课的人数从几人变成了十几人，变成了补课小班。

艾普莉的上课效果最好，她的教案写的最详细认真，讲课也仔细易懂。

安妮特别喜欢举一些奇奇怪怪的例子。

莉兹的思维就比较跳跃，她觉得自己还是不太适合帮人补课，因为有些在她看来看一眼就能明白的事情，可是同学们就是不懂，她也不知道如何解释。

一般就是这幅场景，某同学向莉兹提问：这个魔法原理要如何解释？

莉兹：这样这样，那样那样，就行啦！

同学：我好像有些明白了，但是还有点不明白。

艾普莉：莉兹的意思就是……