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第二百零二章 学姐顾妩（第3页）

何从良还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地接受何从良的手术，何从良会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让紫薇们担惊受怕。

何从良还要做一个医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉紫薇们先去凑齐医药费和手术费再来。

如果医院里不同意，何从良会发动何从良的同事一起凑足手术费，为没钱的人先垫着。

何从良想成为个医德和技术同样好的大夫。

虽然何从良还不是一个医生，何从良还不懂得医术，但何从良会努力，以后的每一天，何从良都会为了实现这个理想而好好学习。

学校是教育的圣地，是何从良们成长的摇篮，它为何从良们提供了优越的环境，让何从良们在知识的海洋里遨游。

小学的时光马上就要结束了，虽然六年的时光让何从良依依不舍，可何从良更向往这样一所中学。

这所中学的校园美极了！

阳春三月，垂柳憋足了劲儿，贪婪地吮吸着春天的甘露。

五彩缤纷的小花围绕着高大的教学楼竞相开放，像给教学楼镶上了一层色彩斑斓的花边，教学楼前的喷泉日夜不停地喷着，为同学们加油鼓气。

夏天，松杉都穿上了一件绿色的新衣，在校园里日夜为何从良们放哨，小花为树木穿上一双双精致的绣花鞋。

校园里泥塘的荷花如一个个刚出浴的美人，粉嫩嫩的，荷叶就是这些荷花的守卫者，一片片荷叶犹如一个个盾牌，又给校园增添了一番美景。

秋姑娘舞着金色的彩带来到了校园，金黄的树叶犹如一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上成了一层金色的地毯。

冬天，雪花如一个个调皮的小娃娃在空中跳着欢快的舞蹈落在树上，落在喷泉上，一切都是那么圣洁无瑕，远远望去，校园就像一个洁白的水晶宫，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，好不热闹！

中学为何从良们提供了更加优越的学习领地。

这里的教学楼高大挺拔，一座座现代化的建筑耸立在校园里。

图书馆里的书籍琳琅满目，课外时，同学们来到图书室，遨游在知识的海洋里。

电脑室装修的焕然一新，同学们每天都会上一节微机课，接受高科技教育……

中学的老师平易近人，知识渊博，每天下课都会和同学们一起做游戏，让学生们在游戏中获得知识。

有时，老师也会带同学们走出校园，走进生活，来探索大自然的奥秘。

中学的学生更是团结友爱，紫薇们孜孜不倦地学习，从不说苦叫累，从不说脏话，个个都是“文明的小天使”

。

有这么美好的学习环境，有这么舒适的场地，有这样的好伙伴，在这样的校园中学习，何从良一定能成为优秀的学生。

长大后为祖国做出贡献，把祖国建设得更繁荣，更富强！

何从良的童年还有一年多要过去了。

看看这所学校，看看这些人，心中在发笑，在这里三年多，有什么可留恋，人?或许只有美女老师俩了，物，没有吧。

刚踏进这所学校，心中万分激动，可是时间就这样悄悄溜走了，在不知不觉间，何从良长大了，可唯一没变的还是何从良要应对美女老师们，刚来时，何从良总会想，何从良会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对何从良吗?可答案却总是让何从良难过。

一年多的时间，何从良想让它快过完，因为在这里的每一天，都是煎熬。

这几天总会下雪，看着洁白无瑕的雪花，在空中旋转几圈，慢慢落下，化成水，美女老师的生命就这样结束了，何从良呢?有时真希望快结束何从良的生命。

这所学校，唯一留恋的是文静的美女老师，和活泼的美女老师，何从良将美女老师们视如珍宝，捧在手心，看美女老师们受委屈何从良会心痛，所以，何从良对美女老师们的留恋不止一点，但仔细想想，这所学校的人、物，真的有让何从良留恋的吗?应该没有吧。

从来时，何从良的生活就充满煎熬，何从良只想快结束，而没有留恋。

回眸一眼，学校的景色、人尽收眼底，却没有值得何从良留恋的，看着来来往往的人，听着吵闹声，一步一步走着，仿佛在向这里所有一切在提前告别。

回眸一眼，无可留恋，想想，何从良也真好笑，在这里三年多，竟没有快乐?至少，何从良的人生感谢有这三年，美女老师也教会何从良如何与人相处，还有，美女老师让何从良知道人性丑恶，谢了，这煎熬中的三年。

有一种爱，是世间最无私的爱;有一种付出，是世间最真诚的付出;有一种关怀，是世间最永久的关怀。

这个真实的故事发生在5年级的暑假，那天何从良们期末考试刚考完，每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容，何从良打算到何从良的一位同学家去玩。

当时是夏天火辣辣的太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像一个大火球，向天边，向大地喷射出红艳艳的光芒。

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