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第一节课的时间过去一半。
教室里的学生们不再齐声朗读,而是各自背诵。
孟墨透过窗户看去,细雨越加密集。
走下讲台,沿着走廊仔细的观察着学生们。
教室前面挂有表,此刻显示的是08:27,除去早读早自习,08:00是第一节正课,距离下课还有18分钟。
“多出来的人应该不算学生。”
孟墨思考着。
“规则是满足学生的要求,多出来的那个“人”
的要求其实是不必理会的。”
“看上去每个学生都很正常,也没有谁身上的气味或者脸色过于不同。”
孟墨在喧闹的教室里来来回回走了两圈,其实是不用的。
“其实排座位一下就能找到,但没必要,“它”
的要求一定和其他孩子们的要求不同,它会提出伤害到老师的要求。”
按照游戏的动机推理,应该是这样。
看着喊口令的班长,孟墨心思一动,在混乱的背书声中走到男孩面前,看了看书皮的名字,孟墨轻声道:“小明,咱们班人来齐了吗?”
正沉浸式背诵关公耍大刀的小明抬头,神色先是有些茫然,然后环顾教室道:“人来齐了,总共六十人。”
自己和学生们的视角不一样!
孟墨心下这样判断到。
思虑片刻,孟墨走到的白裙小女孩旁边问了相同的问题。
这是为了避免自己问到的学生恰好是多出来的那位,如果那样自己得到的答案就是故意出现的假消息。
随着白裙女孩的回答,孟墨眼前一亮,轻声问道:“老师给你布置个数学作业,你数数每一排有几个人,写在纸上,然后加到一起看看是不是60……”
白裙女孩脸色怪异的看着孟墨。
察觉到她的目光,孟墨微怔。
自己的颜值已经到这种地步了?
小女孩也被我的英俊吸引了?
摸了摸鼻子孟墨问道:“怎么了?”
白裙女孩一脸无语道:“老师,我可是初中生!”
说着女孩拿出了桌子里一张118分的数学卷子,一脸傲娇的看着孟墨。
孟墨:“……”
呵,初中生?
数数做加法委屈你了?
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