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第五十二章 表演课堂（第1页）

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上午时分，京都电影学院，进修班表演课堂。

“前几天我在理论课堂上讲过，为影视演员，最基本的四门功课是声、台、形、表，在接下来的表演实践课程中，我会慢慢讲到。”

“学习表演时，要先学会控制情绪，演员在塑造角色时，如果能把人物的心理活动通过情绪表现出来，那就会演绎得非常透彻，那么他所表达出来的感情肯定真实而准确的，会让观众跟随剧情产生相同的感受，或悲伤、或喜悦、或兴奋、或意外......”

在表演实践课堂上，李婉英没有立即安排表演任务，而是先讲述一大段表演理论，想要通过理论与实践的结合方式，来解析表演的意义。

‘呜啊~’

上课时，听到老师讲起表演理论，欧大业就有些意兴阑珊，打不起精神来，便打了个长长的呵欠。

结果动静太大，被李婉英瞥见了，侧过脸来，瞪了他一眼。

糟糕！

被发现了，欧大业赶紧转过头，微微移动位置，暂借卢鹏的肥躯为掩体，希望李老师能无视他。

他现在真的有些害怕这位女魔头了。

是的，女魔头！

用这个词来形容李婉英真不为过。

想想这几天上课期间遭受的难堪和折磨，欧大业满腹牢骚。

自从受到叶若兰的叮嘱后，李婉英真的对他‘特别’照顾。

像什么表演理论的朗读、解读、记忆、表演演示等一类的乱七八糟的事情，李老师都会第一个点到他，让他上讲台表演示范。

李婉英说他表演的时候有些放不开，要多锻炼他，以此来帮他解放天性。

欧大业没办法拒绝这种‘好意’，只能被动地接受。

在上模仿课的时候，他的表演任务是最多的，像学狗叫，学猩猩走路、觅食、求偶，还要学走猫步、学猫叫春等等，他在短短的几天时间里，都经历过。

常常李婉英喜欢让他单独表演，一边看着他做，一边指点评价，有时会让全班同学围观挑错，指出不足之处，让他现场改正。

当被同围着这时候，欧大业感觉自己像是玩物一样，被他们随意折腾，真的很难堪。

如果不是知道李婉英与兰姐关系好，欧大业都以为这位老师是佛祖派下来折磨他的，专门和他过不去。

李老师批评他的时候，讲的大道理一套接着一套。

有时候欧大业真的觉得自己很笨，觉得有些愧疚，无地自容，真想找个坑把自己埋起来。

班上的同学都以为他肯定得罪过老师，才会被老师这样特殊照顾。

而欧大业知道叶若兰为他讨来的‘优待’。

可是他真的不想要这种优待了，太煎熬了。

他本来就是一个惫懒的人，对待学习的事情，做不到勤奋刻苦，能勉强过关已经很不错了。

而他的这种学习态度却让李老师很不满意，最后就对他越来越严格。

还常常说玉不琢不成器。

欧大业无奈，他能上进修班学习，都是依靠叶若兰的帮助，如果半途而废，会令许多人失望

所以，他这块破玉，只好乖乖地接受李婉英的打磨了。

只是李老师雕琢的手法太粗暴了，一点也不考虑到玉的感受，一点也体会不到玉的痛苦与哀鸣。