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第八十一回 愿景规划二（第2页）

王景弘：“联合舰队将留下四分之一的战船和五个合成营由张立副指挥使任指挥官，他们的任务是保卫兰芳省的安全，维护兰芳省的正常秩序，维护海上的正常贸易，管理监狱，同时为各处勘察的工作队提供保护，联合舰队将在农历春节过后重新启程，前往计划中的锡兰，沿途的国家或者部落是不是前往拜访视情况而定。”

王景弘：“我们应该将主要精力放在计划的目标中，而不是浪费在可有可无的事件上，最关键的一点，在不违反明帝国法律，在符合华夏文明的行为准则的前提下，尽最大的能力为明帝国争取最大的战略利益和经济利益才是我们远征的终极目标，用枯燥的说教去传播文明需要旷日持久的坚持，而通过商品将文明传播出去则事半功倍，人们在使用这些商品的过程中，不知不觉中就接受了由商品传递的文明，比如使用瓷器，生产瓷器的工艺，瓷器上面的绘画，色彩等等在不知不觉中就被使用者接受，还有茶叶，烹调艺术等等，解决问题首先要抓住事件的本质。”

掌声，热烈掌声经久不息。

在座的佛教道教人士非常清楚传教的艰辛，没有个一百几十年根本看不到成效，但改变一个人的习惯，也许仅仅是使用一次商品，或者参加一次宴席便可做到。

王景弘：“各个工作队的人员组成由工作队负责人决定，兰芳省急需的相关人员也一并提出来，联合舰队尽量解决，比如老师，医生等等，其余人员在春节后继续远征，有没有不同意见？”

一切都想得周到，一切都安排得井井有条，谁还能有意见！

施进卿最后做了总结发言：“今天的会议非常成功，各位的真知灼见令我犹如菩提灌顶，在你们这些专家面前我就是一个小学生，今天是真真正正学到了，俗语说的好，一个好的开端意味着成功了一半，相信我们一定会取得成功，以前对知识对科学认识不足，觉得很多事物都可以靠经验解决，现在发现错了，错的离谱，兰芳省不但要引进各方面高素质的人才，还要努力培养高素质的人才，听说国内开设了新型的学校，我希望回国汇报工作的专家，能代兰芳省向皇上，向中央政府提出要求，在新型的学校里，给兰芳省预留几个名额，兰芳省将全力支助符合条件的学生，条件只有一个，就是毕业后要回兰芳省工作五年。”

掌声，这次的掌声是因为施进卿老先生的开明，也是为兰芳省的未来而鼓掌。

施进卿：“今天的会议就到此，最后请王总再说几句，王总的讲话我听了以后感受非常深刻，细细想来获益匪浅，拼着老脸不要，也要王总再说几句，各位有没有意见？”

众人以最热烈的掌声回答了施进卿老先生的问题。

王景弘心里想：我还不是跟你们一样，不过就是比你们多活了六百年而己。

王景弘：“施老先生过誉了，某实在不敢当，我掌握的知识并不比在座的各位专家多，我只是无后之忧（太监并不是无后，只是王景弘自己还没有意识到），本着为国家为人民的心态，比别人更加敢想敢说罢了，我还是那句话，知识可以改变命运，知识一定能改变命运。”

这次会议唯一没有发言的是安荣生，触动最大最深的也是安荣生，会后想了很久，特别是王景弘最后的一句“知识改变命运”

，深深烙在心里，最后向施进卿和王景弘提出，希望能够回国内学习，深造。

安荣生：“施省长，王总，我昨晚想了一夜，我发现我的知识不足以胜任这个工作，因此我想辞去现在的工作，跟回国汇报工作的宝船一起回去，重新进入学校学习，等到毕业再归来为兰芳省效力。”

施进卿：“你这个想法很好，我完全支持，我要是年轻20岁，我会选择相同的决定。”

王景弘想了一下，用非常缓慢和温柔的音调开口道：“安婶，你这个想法很好，学习是一种信念，是一辈子的事，没有年龄的限制，限制我们继续接受教育的是心态，目前来说，那些刚被解放的三百多位妇女在看着你，你在，她们就安心，如果你现在回国学习，恐怕对这些妇女们的身心康复有影响，我的建议是，等联合舰队凯旋回国之时，再一起回国学习，到时候其他符合条件的妇女也可以一起回国深造，当然，这不是命令，这只是我个人的建议，仅供安婶参考，回国的宝船要后天才启航，不必急着做决定，我再次声明，不管你做出什么样的决定，我王景弘绝对支持。”

安婶最后被王景弘打动，被王景弘说服，决定等联合舰队凯旋之时再回国。

安婶的心里一直在想：这是一个什么人呀！

没有任何架子，平易近人，各方面都非常杰出，在军队面前不怒而威，而在人民群众面前又是那么的和风细雨，总是想别人所想，急别人所需，所作所为，所言所行完全超出了这个时代的认知，但又非常有道理，不管是那方面的专家，对王景弘的很多观点无从反驳，各方面都非常完美，完美得恐怕，唯一的缺陷就是没有下面……

想到这里安婶不觉一阵脸红：呸呸呸，想那里去了……