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第五十三章 袁欣洁认识学校的领导（第1页）

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“重生我的大学时代（.shg.tw）”

！

在江飞宇退场后，此时评委席内，秦雨涵拿着刚才江飞宇演唱的《那些年》歌曲的评分意见，忍不住皱眉问道：“欧子鸣，刚才那首歌，完全已经超出了业余节目的水平，甚至当唱片发行都绰绰有余，你们为什么把这么好的一首歌曲淘汰掉，你们必须给我个合理的解释！”

欧子鸣：“秦副会长，我也承认这首歌已经达到了很高的专业水平，在我们学校这种小舞台表演都有点屈才了，不过歌曲好未必代表能够在学校演出。”

秦雨涵：“欧子鸣，你什么意思，你说清楚点，我不明白你指的是什么？”

欧子鸣：“我们这次举办元旦晚会的主题是：以心迎新、编译青春、青春梦想、笑看明天，请问这首歌哪里符合本次元旦晚会的主题了？再者说大学校园是学习的地方，是神圣的象牙塔，整首歌曲不仅充满了悲伤的氛围，更是从头到尾在歌颂校园爱情，如果我们让这首歌在元旦晚会上登台演出，同学们会产生我们鼓励大家在校园谈恋爱这种不好的观念，如果因此造成学风下降，谈恋爱成风这种后果，谁来承担责任？”

秦雨涵被欧子鸣反驳得无言以对，但是让她违背本心淘汰掉这么一首优秀的歌曲，她又无法说法自己，特别是这首歌不仅好听，而且里面歌颂的校园爱情故事深深地触动了她。

秦雨涵组织一下语言说道：“欧子鸣，我并不完全赞同你的观点，大学之所有称为大学，不仅在于它的批判性，指导我们追求真理，去伪存真；更在于它包容性，我们才能创造那么多璀璨的文明；这首歌是否值得在校园传唱，应该由观众来决定，而不是我们几个评委在这里妄下定论。”

欧子鸣：“秦副会长，既然我们谁也说服不了谁，我们按照民主制投票表决吧，由我们在场的6个评委举手表决，同意淘汰这首歌曲的人请举右手，不同意的请举左手，弃权的不用举。”

欧子鸣说完后直接举起了右手，紧接着宣传部部长王建文、组织部部长万军山随同欧子鸣一起举起了右手，这两个人平时跟欧子鸣往来密切，一直以欧子鸣马首是瞻。

只有学习部部长杨彩霞跟随秦雨涵举了左手，她一直都是秦雨涵这一派的人。

现场就剩下一个班联部部长周扬明还没表态，欧子鸣和秦雨涵都将目光看向了周扬明。

周扬明此时是懵逼状态的，他本来是跟学生会的会长陈耀光混的，不过陈耀光今年大四，已经开始实习了，基本上已经不管学生会的事了，周扬明作为“前朝遗老”

一般都是中立，不参合欧子鸣和秦雨涵之间的恩怨的。

今晚本来只是节目评选，不知道怎么地就莫名其妙变成了“站队”

现场，现在这种情况周扬明继续中立反而把两方都得罪了，现在必须在两人之间选一个，照目前的情形看，下个学期欧子鸣当选学生正会长的几率更大，周扬明考虑好得失后缓缓举起了右手。

欧子鸣用得胜的目光看着秦雨涵，说道：“4比2，看来民意还是支持淘汰这首歌曲的，不知道秦副会长还有什么想说的。”

秦雨涵：“欧子鸣，我明天会把整件事的原委告诉孙教授的，这件事最终还要他来决定。”

欧子鸣无所谓道：“随便，这是你的自由。”

秦雨涵狠狠地盯了他一眼，坐回位置上继续工作。

第二天上午，学生会就公布了所有入选的节目清单，计算机科学与技术专业1班只有女生的扇子舞入选，江飞宇的独唱曲目《那些年》被淘汰了。

接到消息后，1班的所有班干部都群情激奋，特别是在彩排现场看过江飞宇演唱的人，都过来安慰江飞宇或者是为他打抱不平，如蒋光杰这种大嗓门的更是撸起袖子，吵吵嚷嚷去找学生会理论，只有江飞宇坐在位置上不为所动。

这个时候苏天星走了进来，江飞宇抬头问道：“怎么样，打听清楚了吗？”

苏天星：“已经确定了，昨晚评审我们节目的时候，主评委老师因病提前离场，是学生会副会长欧子鸣和另外三个评委投了反对票，只有秦雨涵副会长和杨彩霞部长投了赞成票。”

蒋光杰立马愤愤不平地嚷道：“ma的，原来是这个老小子搞的鬼，肯定是上次的矛盾借机报复飞宇，想不到他这么阴险。”

袁欣洁疑惑问道：“蒋光杰，这个跟江飞宇有什么矛盾？我怎么不知道？”

蒋光杰：“这个以后再说，说了你们女生也不会懂的。

飞宇，你脑子比我好，你说我们怎么办？”

江飞宇跟欧子鸣为了李婉依争风吃醋这事，蒋光杰还真不知道怎么跟袁欣洁说，只能含糊过去。

江飞宇：“既然别人阴咱们，咱们也不能一点不反抗，这是我之前录制伴奏的时候，一同录制的完整歌曲的磁带，咱们得找到负责主管晚会节目的学校领导，只要学校领导肯听一遍歌曲，咱们是否受到不公平待遇自然一目了然。”

蒋光杰：“好主意，飞宇，想不到你还留了这一手。

可是，我们应该找学校那个领导呢？”

江飞宇和蒋光杰不由把目光看向苏天星。

苏天星：“你们看我干嘛，我在学生会就一个小喽啰，你们不会以为我能认识什么大领导吧？”

“不如让我试试，我刚好认识学校的领导，你要是信得过我，把磁带给我，我去找领导反馈这件事。”

这个时候，袁欣洁插话进来，向江飞宇询问到。

江飞宇看了袁欣洁一眼，实在猜不到她能认识学校什么领导，不过既然她一副很有把握的样子，自己又没有更好的人选，不妨让她试试。

刚才江飞宇考虑的是能否通过辅导员李剑的关系，把情况反馈给学校的相关领导，袁欣洁开口后，江飞宇莫名地很信任她能把这件事办好，这是一种少有的第六感。

袁欣洁从江飞宇手上接过歌曲磁带后，就直接离开了教室向行政楼走去。