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第26章 军训重头戏（第3页）

只可惜，他不是我们班的教官，是我们计算机系计算机专业隔壁班2班教官，真的就是区区十米左右之间，我们咫尺天涯。

此时的我就像如冰冻河里的鱼，望着爱的方向却无力游动！

可是我也万万没有想到的是我们班的教官居然是“陈述”

——那个我在军区第一个看到的山西太原兵，第一个和我说话的那个哨兵。

真是人生何处不相逢！

我想：我的心是时候该停歇下来了。

事有轻重缓急，接下来的军训生活如何应付才是当务之急。

这下好了，陈教官已经注意到我了！

他开始自我介绍说：“同学们好，（教官好……）啊，我是山西太原人，在南京当兵，我的名字叫陈述，大家可以叫我教官或者陈教官。

希望我们在一起的二十五天军训生活愉快。”

下面他又说了一些军训时注意的条例！

这时候，一声“报告”

把我吓得不轻！

站在我左旁边那个捣蛋的丁放便喊到说：“报告。

（教官：你说！

）报告教官，未来战争将是科技之站。

远程化作战似乎对兵力的要求我想不应该还停留在‘力气’之争上面！”

“好……”

居然有一两个好事者附和道。

没想到陈述新官还没有放出三把火，这个丁放倒先给了陈述一个下马威！

这下好了，剑拔弩张的关系一触即发！

不过我想我是多虑了。

那陈教官笑着说：“这个问题提的好！

相信有不少同学是有这种思想的。

科学技术的发展日新月异，到了21世纪，对兵力的要求到底怎么去衡量！

军训的必要性又是什么？”

说着，他便走到我面前，我们四目相对，我发现这个与我同龄的教官根本就尚未脱去稚嫩的气息。

我又转念一想：你看着我做什么，又不是我喊的，可别冤枉我。

他却看着我说：“飞机最后会被击落，战舰最后会被打沉，一场真正惨烈的战争，所谓的高尖端武器都会很快耗尽，战争最后还是人对人的战争。

最后的街巷村战又能否支持科技之战？”

他又转看着我旁边的丁放说：“那么你说这人对人的战争是怎么样的战争？又是否该强化训练？”

这分明就不是问句，答案也是毋庸置疑的。

我想丁放这下可惨了，初战便失败了，以后可有的罪受了！