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第81章 教学（第2页）

宋秋柏听着她这些话，目光烔烔，决定了，以后要好好练一练字，一定要把字写好了。

“今天就先教你写五个字吧，教得多了，太过杂乱，你一时也会记不住！”

她说着，拿起那张大纸，道：“这上面的字，你也都知道怎么念了，回去之后再将上面的字都记熟了，明天我要考的，可不是照着纸上让你念，而是写一个上面的字出来，你得念出这字怎么读！”

这算是布置功课吧，上完一节课，得给学生一些功课，以检测他是不是有认真学，做先生的，才好跟着进度，再继续讲后面的新知识不是。

她这也是第一次做老师，也不知一天给教五十个字，并让他熟练掌握，是不是功课太多，只看他学得怎么样吧，毕竟时间不等人，而且宋秋柏年岁也不小，十六岁的心智思维，也不能跟一般才进学的孩童相比不是。

“好，我回去之后，就努力背下来，尽量不出差错。”

宋秋柏一脸认真的回道。

这是一个难得的机会啊，他若还不好好把握，错过了这一次，再没有下次的机会，他这么大人，又哪还能看不明白这些。

随即将大纸给卷了起来，然后抱上沙盘：“那我这就回去用功，明儿再过来。”

“去吧，去吧，中间若有什么不懂的，也可以拿来问我。”

宋芳华挥了挥手，已是开始思量着，明儿该教哪些字了。

待到人一走，宋芳若就走了进来，一脸打趣道：“你这先生授课，可真够简单的，这么快就上完一堂课！”

她可是在门外听了一阵，什么意思也不跟人讲明白，只写一张大纸让人跟着念。

“爹讲学时，跟你这讲法完全不一样啊，你这是一点都没学到不成？”

宋竹青讲课，那是逐字逐句，将字给掰开了揉碎了，讲给大家听，讲一段往往都要讲上大半天才能讲完。

然而到宋芳华这儿，可真是省事得很啊，只让认得字就行，意思是一点也不讲。

宋芳华闻言不由一笑，道：“不是我一点没学到，而是我跟爹的学生不一样，他们所求的学问不同，所以教法不同。”

“这有什么不同？”

宋芳若不解。

“嘿嘿，爹爹的学生，他们是指望以后科举考功名的，但是我的学生嘛，他就只识几个字而已，要求肯定没那么高啊，随随便便学学，也就可以了。”

而且他们这时间还挺赶的，得快点学会了才行，不然等过段时间忙活起来，哪还能抽出空来学识字哦。

她这还没开始教记账呢，也不知宋秋柏在算术方面怎么样，越想越觉得，任务重，时间紧！