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第六章 春去秋来寒暑过往（第5页）

老者话音一落，大家急忙书写起来。

韩青略一沉吟，定好了此次默写的素材。

《论语》为文圣早年与弟子谈话，被弟子整理完善而成。

在文庙时看了个究竟，历历在目，道理通俗易懂，但回味无穷。

平铺开纸张，韩青提笔洋洋洒洒，时而沉思，时而轻咬笔杆，或奋笔疾书，或下笔如有神，时快时慢，半个时辰用时二分之一的时间，韩青已书写完成，夫子踱步至此，低下头仔细观看。

看至开头，夫子已充满惊奇。

中篇已由肯定变为了震惊。

字迹秀气，虽是少年，字面韵味已成，稍加练习，必成大家。

最令夫子震惊的是所写内容。

“三人行，必有我师焉。

贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。

虽曰未学，吾必谓之学矣。”

“论语为文圣一脉珍藏，平时藏于文庙。

从未于弟子教学，今年首次计划纳入平时教学内容”

就算此子曾跪拜文庙，也不该短短时日就已能完整默写下来。

“我来问你，论语你从何处得知，又是何时背诵，用时多久，且如实答来。”

韩青站起身，微微鞠躬之后。

如实回答：禀告夫子，学生前几日文庙祭拜，翻看了文庙储存典籍，第一次看，第一次写，看过一遍就铭记在心。

此言句句属实，绝不敢欺瞒师上。

时间推移，大家陆续交卷，第一个交卷的韩青不免让其他学子多看了一眼。

收卷完毕，夫子带上试卷急急匆匆离开了考场。

第二日，放榜。

韩青为本次头甲，入读天字号学屋。

韩家祠学堂分：“天”

“地”

“玄”

“黄”

四字号学屋。

天字号院主亲自授课，地字号副院主授课，玄字号由夫子大儒亲自授课，黄字号由夫子普通教职授课。

不是没人对此提出质疑，说是文圣应验之人，有文圣显圣在先，倒也勉强可以接受。

可你也不能一成为应验之人，立刻入读天字号学堂啊。

部分村民学子怀疑特意照顾，要知道天字号学堂只有寥寥五人可以入内就读，莫不是大家公认的文学奇才，幼时便显示出不凡造诣。

你一个入村几天的少年，并没显示出不凡之处。

一来就要入读曾经文圣执教过的学堂，怪不得大家心有不服。

最后是院主出来力挽狂澜，一句你们谁能把《论语》一字不差默写出来也可入读天字号学堂。

众人这才偃旗息鼓。

实在是大部分人至今连通篇熟读都做不到。

韩青初露狰狞，暂时堵住了悠悠之口。