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第26章（第2页）

石咏低头，心想这话似曾相识。

“然而也只有这样，才会令人越发期待下一次的团聚。”

宝镜如是说。

将贾琏送来的这两件物事修复之后，石咏便忙着张罗弟弟石喻拜师的事儿。

时人尊师重教，所谓“生我者父母，教我者师父”

，行拜师礼是一件极为重要的大事。

喻哥儿在椿树胡同上了一个月的学，早先石咏给他买过的两本蒙书已经背得滚瓜烂熟，只要石咏提一个词，他就能呱唧呱唧地一直讲下去。

然而认字与写字却还急不得，只能慢慢地来，一点一点地学。

然而喻哥儿身上最大的变化，却是这孩子开始变得更加沉稳守礼。

刚开始，石咏送他去椿树胡同，喻哥儿就这么蹦蹦跳跳就进去了。

可没过几日，石咏再将他送到学塾门口的时候，喻哥儿已经懂得回身向哥哥行礼拜别，并且会说：“谢谢哥哥！”

石咏虽然觉得一家人不必如此客气，可是见弟弟这样，心里暖融融的。

这天到了行拜师礼的日子，石咏将束脩和给姜夫子的礼物都带齐，领着喻哥儿去椿树胡同。

在学塾他见到了姜夫子。

这位中年夫子还是一副和蔼可亲的模样，抚着颏下短须微笑着对石咏说：“令弟是可造之才，不知贵府上，对这学塾看法如何？”

果然如这姜夫子当初所言，要两边儿都认准了对方不错，才好拜这师。

石咏赶紧点头，他细细地将这些时日喻哥儿身上发生的变化，一点一点都说了，最后说：“家母家婶都非常感谢夫子，极愿请夫子指教舍弟。”

姜夫子点点头，笑道：“看起来，你们兄弟感情真的很好。”

有时甚至是父母，也未必能留心到孩子身上这些细小的变化。

在姜夫子心里，石咏这个哥哥算是当的有心了。

他们站在一处，正看见石喻和姜鸿祯这两个小同窗见了，也是一样，彼此见礼，然后一起坐下来，准备开始温书。

姜夫子于这时笑着点点头，开口招呼：“石喻，随夫子来！”

这就是要行拜师礼了。

姜夫子也邀了石咏一起入内，姜鸿祯为夫子的幼子，石喻的好朋友，干脆一起陪了过来。

行拜师礼时，石喻需要先拜孔子神位，然后再是拜夫子。

石咏在他身后看着这孩子有模有样地行着大礼，心底有种骄傲油然而生。

行礼毕，石咏带着石喻一起奉上六礼束脩。

六礼束脩中，最紧要的是干肉条，如今人大多选用腊肉或者火腿。

其余诸如芹菜、莲子、红豆之类，都是有吉祥话寓意的好东西。

比如芹菜寓意“勤学”

，莲子寓意“苦心”