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第443章（第5页）

“通过第一星期的试讲，我个人觉得效果还是可以的，我个饶见解是在第一个学期培养孩子们对英语的兴趣，在其他几个学期再提高孩子们的听读写能力。”

“你是院长，就按你的先办吧。”

“好的。

我来介绍下一门课程，书法。

欧阳在书法界是知名书法家，大家可以通过书法界的朋友来了解欧阳。

虽然孩子们会学习硬笔书法，铅笔和钢笔都属于硬笔书法，但在学字之初，我个人认为，应该学习毛笔书法，一是国粹，做为大家庭，国粹是不能丢的；二是有人来教，书法名家和书贴是很多的；三是出于对孩子们的身体发育考虑，大家看到我的手指了吗，笔改摩擦和压迫，就会使手指很不好看。”

“嗯，这个课程我赞成，家中老爷子也喜欢书法，有这个课程，老爷子也会喜欢，没有学成书法，是我的遗憾了，这个遗憾不能让孩子也樱”

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十二名理事对书法课程是一致认同。

“音乐课，我们先教了孩子们国歌、黄河大合唱、打靶归来这三首歌，爱国还是要从孩子们抓起，让他们从这样一个氛围中长大，以后他们不管身在何处，都会心念祖国。”

“没问题，教孩子们的音乐漂亮吗？”

“帅气，是位男，男教这些歌曲还是很合适的。”

“男，好吧，你还有哪些课程？”

“绘画课，这对孩子们来是很感兴趣的事情。

形体课，形体课的会教孩子们瑜珈术，不仅进是女孩子，就连男孩子的形体也要保持。”

院长看着坐在自己对面的十二位理事，从他们的坐姿，就可以看出一些事情出来。

“我来介绍我身边的教官，前特战队教官，现任启幼儿园教务长，将会给孩子们军训，大家放心，不是军队的高强度训练，而是经过讨论认可的方案。

这是训练的方案，大家看一看。”

院长从教官手中拿过十二份，书写工整的方案，字写的工整，清楚，明白，会增加好的印象。

“你好教官。”

一名理事站起身，走到教官面前，主动伸出手。

教官站起身后，双腿并直，身体挺拔，右臂向前伸直，拇指虎口张开，与理事的手握在一起后，感觉到理事的发力，理事用了多少力量，教官也用多少力量回应。

“很好。”

理事主动松开手，下一秒就张开膀子，将搂到身前，拍着后背。

“好子，出息了。”

教官双臂交叉在理事身后。

“班长，好久不见。”

“企业办公电脑，那是由企业来采购，个如脑的发展和应用我并不看好。

准确的现在并不看好。

不过，像是你们的家庭，倒是可以配上电脑，孩子们回家后，你们可以请专业的电脑老师来给孩子们上课，他们长大的时候，应该会进入电脑发展的黄金时期，电脑的运算速度，会帮助你们解决财务的问题，不要将你们的目光仅盯着现在的几万、几十万。

十年以后，缩短一下，五年以后，你们的公司收入会不会超过百万，会不会超过千万，这些不仅仅只是想象，更重要的还是现实，现实的发展速度想必会和改革开放的速度一样快。”

（本章完）

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