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寰宇飞刀第1章 武道（第2页）

……

萧笑正想着，突然来了通讯申请，接通，全息屏幕上是小疯子的小脸，小疯子叫冯晓峰，是萧笑从初中起就一起玩的死党，喜欢科学，尤其是生命科学，喜欢得有点疯狂，萧笑叫他“小疯子”

。

“小疯子，应卯啊？”

“少校，列兵冯晓峰向你报到！”

萧笑名字的谐音听起来像“小校”

，朋友们都叫他“少校”

。

“少校，你想好了没有？是上大学，还是追求武道？”

冯晓峰说道。

萧笑说道：“我想上大学，记得有人说过，没有上过大学的人生是不完整的。

而且在大学里也不耽误武道锤练，我打听过，大学里也有武道社团，也有锤练馆，甚至还有小型的探险团队，只不过探险的难度和规模小点。”

萧笑一如既往地乐观。

“那太好了，这样我们又能在一起厮混了，其实我应该能想到你会这么回答的，只是最近这个课题投入得太疯了。”

萧笑笑着说：“要不怎么叫你小疯子呢，只有起错的名字，没有叫错的绰号！”

现在，

都是五年小学，两年初中，两年高中。

没有小升初！

没有中考！

没有高考！

上大学？很简单！

只要你能拿到高中毕业证，你就可以选择自己喜欢的全国任何一所大学，选择自己喜欢的任何一个学科。

初中升高中，高中升大学的毕业考试，都是由弱人工智能综合大数据设计工作实践场景、网络游戏模拟运行实际情况，沉浸体验式“实测”

，最后由弱人工智能计算出成绩。

全国所有大学共享优秀教师资源！

不管你身在哪个大学。

如果你喜欢所在学科某个全国知名老师的课程，简单，只要有十个以上同学申请，学校就会为同学们安排该老师的远程课程，全息影像，全国同步，实时教学。

课后，本校此学科的老师和同学们一起讨论，就课程中的疑问各抒己见、争辩或者思维发散，问题或者想法也可通过网络发送到该授课老师处，弱人工智能协助助教进行整理归纳配合该老师一一回复。

即使没有十个同学申请，也简单，该老师的所有课程都会发布在网络上，任何同学，都可以沉浸体验的方式学习课程，一如身在该老师的课堂一样。

待问题基本解决后，每个学生在弱人工智能的辅助下，在学习系统中自己化身老师，讲解课程。

本校除了上述工作之外，主要关注于学生的纪律、道德品质、体育、心理、社会实践活动等方面。

不存在所谓教育资源不平衡的问题！

普及后的弱人工智能系统还可以对每个学生的学习情况进行大数据智能分析，找到每个学生的学科薄弱点，并提出针对性解决方案。

小学、初中、高中，也是如此。

不过，小学时，选择哪个全国知名老师的课程，需由家长提出申请。

初中，一年级时，也多会参考家长的建议。