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第37章发展（第1页）

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时间返回到阿比被画脸的那个清晨。

安塔娜西亚把“草草了事”

的阿比拖了回去。

可即便在旁盯着+眼神警告，阿比仍旧是没有“好好”

洗脸，她不得不亲自上阵一手扶着阿比的小脑袋，一手取出手帕，在小家伙脸上细细摩擦。

算不上什么麻烦，也花不了多少功夫，但考虑到阿比没有“做好自己的事情”

她觉得应该给一点“惩罚”

。

思考一会，安塔娜西亚把手帕收起来后……没有把阿比扯回来。

或者说，原计划是把“想去继续找阿金报复的阿比”

给扯回来，可是“已经可以离开”

的阿比却没有离开，畏惧、而又坚强的停留在原地。

当时的安塔娜西亚心里一软，甚至一度想过“要不就这么算了”

，可是无论如何都过不了自己这一关——或者说，无论如何都想要告诉阿比“做好自己的事情”

比“玩闹”

更为重要的道理。

“大人”

对“小孩”

的义务是“教”

与“养”

。

“教育”

不能是一句空话，不能一边对小孩子说着“说谎不好”

，一边给“说谎的孩子”

糖果巧克力，给“不说谎的孩子”

鞭子巴掌。

既然想要告诉孩子“说谎不好”

，那就要营造出一个“不说谎的孩子”

比“说谎的孩子”

过得更好、拥有得更多的“环境”

。

也可以说是“逻辑”

。

既然“好好洗脸的阿比”

可以“立刻找阿金报复”

，那么“没有好好洗脸的阿比”

的“处境”