文学驿站

手机浏览器扫描二维码访问

长大意味着什么（第3页）

拼了命的想逃离这个学校，想着小嗯进入初中就不那么辛苦了，就不用每天生活在提心吊胆的日子里了。

那个班级一点都不好，每个人为了学习假惺惺的，学习好的看不起学习好的，学习差的不愿意跟好的玩。

苏小嗯属于中间，但妈妈告诉苏小嗯要跟成绩好的玩，那样能促进小嗯的学习。

所以苏小嗯格外的委屈自己，去融入好学生的环境，一点一点的任自己被欺负，被辱骂。

没关系的，妈妈看见小嗯跟好学生玩会很开心的，委屈一下小嗯而已，没什么的。

苏小嗯每次都是这样安慰自己。

……

“小嗯，老师这么做是为了你好，你怎么可以违背老师话。”

“小嗯，这个同学成绩那么好，要多和别人玩，可以请到家里面来玩。”

“小嗯啊，你要努力知道嘛？这样才能报答我。”

“小嗯啊，我只希望你以后的生活能好点，妈妈也不是在逼你。”

很多很多这样类似的话，陪伴了苏小嗯很多年，一次又一次的告诉苏小嗯你只有学习，才会有好的生活，才会让别人看得起你。

在妈妈眼中别人的看法最重要，别人怎么看你你就必须怎么做。

让别人不高兴了你改！

让别人吧满意了你改！

等等，这些道理说给了几岁的苏小嗯听，苏小嗯很懂事，每一句都记得清清楚楚，并且履行了许多年。

哪怕在不愿意，也强迫自己接受了。

“妈妈，你看，小嗯是不是很乖，是不是很听话。

妈妈的每一句话我都有在做，所以妈妈不要嫌弃小嗯。

小嗯什么都愿意改的。”

苏小嗯心里默默的想着，抬头看着妈妈，笑得很开心。

————分割线————

九岁的苏小嗯不再被天真烂漫的童话充斥，不再做那个美好的公主梦。

早早就明白了什么叫做忍。

我们都不愿看见苏小嗯小小年纪去遭受这些。

但没有办法，小地方来的孩子，往往会听到很多闲言碎语，会被迫的接受一些不是这个年纪该承受的东西。

幸运的是，苏小嗯并没有在这些崎岖的道路上走偏，苏小嗯在努力的板正自己，努力的不让自己变成自己讨厌的人。

苏小嗯经历的每一件事都是真的，但我会改，不让苏小嗯那么苦，不让这个本该拥有美好童年的孩子变得麻木，只知道学习，只知道一味的满足妈妈。

爸爸这个角色在苏小嗯的回忆里缺失了很多年，回忆起来，苏小嗯都记不得爸爸年轻时候的样子，只记得爸爸的声音厚重，比较慈爱。

我仍旧希望这个苏小嗯被很多人疼爱，不再自己一个人承受周围的压力。

不再一个人走那条回家的路，没有一丝温暖。