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中秋之夜4（第2页）

"

大毛，抓紧时间做作业好不好？"

母亲在一边小声的说："

小毛，坐到一边画你画去，别打扰你哥哥做作业。

不好好学习，以后连老爷爷也不如！

"

这个警告很现实，于是我开始聚精会神做作业，**开始很认真的去在那张白纸上涂鸦，母亲就坐在我们中间开始为我们兄弟缝补衣服。

母亲是从小在保育院长大的，不仅有过系统的文化教育，也培养了她极强的生活自理能力。

母亲的学习成绩很好、手工做得很好，缝补衣服自然不在话下。

她很会织毛衣，速度也很快，天天晚上看着毛线在她的指尖飞舞，就会神奇般的变成我们身上的毛衣、或者是毛裤，所以，这才是"

慈母手中针，游子身上衣"

。

我还是很快的做完了作业，请母亲给我报了听写单词，就轻松的哼起了《中国少年先锋队队歌》，不过我当时唱的不是那首后来成为队歌的《我们是共产主义接班人》，而是郭沫若作词、马思聪谱曲的原来那首："

我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕艰难不怕担子重。

为了新中国的建设而奋*，学习伟大的领袖***！

"

**就是喜欢凑热闹，一把就抓住我："

哥哥，你看我画的是什么？"

我就看见了**的杰作：也许是找到一个饭碗、或者是一个杯子，**总算在那张白纸的背面画了一个很圆的圆圈；我的蜡笔是母亲送给我的生日礼物，一盒十二种颜色，很珍惜，平时上美术课画画的时候用得很仔细；而**就在那张纸上十分慷慨的将几乎所有的蜡笔都用了一遍，赤橙黄绿青蓝紫，大圈套小圈、小圈涂大圈，多年以后，看见了那些超现实派的画家作品，第一印象就是和我**当年的水平差不多。

母亲就把她的那张因为忙碌显得疲乏、因为饥饿显得消瘦的脸从我们两兄弟的头的中间伸过来，也好奇的看了一眼**的那幅画，抿着嘴一笑："

小毛，这是什么？一个个的圆圈！

是不是大苹果？是不是太阳？"

"

都不是！

"

**揭开了谜底："

我画的是今天的月亮，也是今天的月饼！

"

我和妈妈全都愣住了：怎么也没有想到那个"

少年不知愁滋味"

的**为什么会对幼儿园老师对他们所讲的那些中秋节的习俗记忆犹新，为什么会对这个中秋节充满了期待，为什么会对那个圆圆的明月和甜甜的月饼念念不忘的，可是他不知道，在那个艰难岁月、在那个蹉跎岁月，除了能用天上的明月让他一饱眼福，月饼的口福还得期待来年了。

这就是现实和愿望的距离。