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第八十五章 划火柴（第3页）

“把火柴盒头朝下拿着，拿火柴的手为了擦火柴不至于烧手，拿住火柴的末端，把火柴盒的侧面移到对准火柴的下边……”

……

张然指导刘一菲完成了划火柴的动作分解，拍了拍手，道：“好了，现在就按刚才对动作的分解，把划火柴这个动作演一遍。”

刘一菲吸了一口气，定了定神，开始掏火柴，划火柴，然后做了个点蜡烛的动作，噗的一口吹灭火柴，最后把把燃过的火柴扔进了垃圾桶。

表演完毕，刘一菲自我感觉不错，觉得自己掌握的表演的真谛了，满脸兴奋地问道：“老师，我演得怎样，可以打多少分？”

张然微一沉吟：“十分！”

刘一菲跳起来，发出一声欢呼：“真的吗？太好了！”

张然淡淡地道：“激动什么？总分一百分！”

啊——

刘一菲有点受打击，脸鼓了起来，圆得像包子：“总分一百分啊，老师，我演得这么差啊？”

张然解释道：“你刚才的表演该有的动作都有，但为什么分数这么低呢？不真实！

要使无实物表演真实可信必须要遵循三感两性原则。

三感指动作的质感、量感和分寸感。

质感指动作应根据物体的质地不同而产生出不一样的感觉和效果。

由于质地不同，重量也不同，表演者所使用的力量也有差异，也就是动作应该有量感。

此外，动作还做得要有分寸才可能真实，用多大的力气，动作的幅度多大。

两性指完成形体动作的逻辑性和顺序性。

任何事物都有其逻辑性和顺序性，前后动作有必然的联系，也有一定的先后顺序，不能打乱。

我们刚才做动作分解就是为了保证逻辑性和顺序性。

三感两性，简单的说就是表演的时候在你的脑子里应该有具体的形象，火柴盒多长多宽，是新的，还是快用完的？拿火柴盒该怎么拿，怎么打开，手是什么姿势，手指怎么把一根火柴拿出来，划火柴用多大的力气，这些都必须展现出来。

你脑子里没有这样的概念，演出来就没有真实感，就会很假！”

刘一菲偏着脑袋想了想，顿时明白了，脸上现出莫名的欣喜，原来是这样的，笑了起来：“我知道了，张老师，那我再演一遍！”

张然笑道：“一遍哪够，先来五十遍，直到你的肌肉有了记忆为止！”

“啊！”

刘一菲顿时就傻眼了。

（下面就要带出去观察生活了。

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