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第171章 孩子在里面和你们告状了（第2页）

“其实一开始我们也不想相信我们的孩子会做出这样的事情，可是不相信也没办法啊。”

“我们找到学校去，老师拿出了监控证据，监控里面一切都清清楚楚，孩子犯错，老师点名教育，然后回头孩子回到家就说自己被老师虐待，被老师欺负之类的，我们不相信都不行。”

“如果不是因为老师拿出了视频证据，我们也不会意识到孩子的心理出现问题了，犯错后不知道悔改还污蔑老师。”

“本来老师是让我们家长带孩子去看心理医生的，可是我们家里也没什么钱，带不起孩子去看什么心理医生，最终就一直耽误着到了现在……”

“你们和我们说这个事情，该不会孩子这个病一直没好和这个事情有关系吧？”

乔麦麦没有点头也也没有摇头，并没有给她问题的答案，而是在心里思考，孩子妈妈说的和孩子说的，到底谁说的才是真的。

视频这种证据，真的可以用来证明老师是无辜的，孩子在说谎么？

乔麦麦想到孩子绝望的说她们帮不了他的时候，看起来是那么的真实，好像没有掺杂任何一丝一毫的欺骗的成分在里面。

为了搞清楚事实真相，乔麦麦决定深入询问。

“那么我能知道你都看到了一些什么样的监控画面吗？我相信你应该不止去过一次学校，看过一次监控视频吧？”

孩子的妈妈听到乔麦麦这么问，有些为难似的抓抓自己的头发：“这个啊，我得想想，距离上一次孩子和我们说这个事情，已经有一段时间了。”

乔麦麦提取到言语中的重点，孩子似乎已经很久没有和父母说学校老师的事情了。

也许这就是压死孩子求生欲的最后一根稻草，当孩子长时间处于非常压迫和难受的情绪下，很容易得抑郁症，抑郁症的孩子多半都会轻生。

不过乔麦麦没有擅自开口说什么，而是等着孩子的妈妈思考详细过程。

“对了，如果你实在是不知道怎么说起，你可以和我说说关于孩子回家以后告诉你自己被老师打了的事情。”

“之后你去学校都看到了什么证据，孩子自己打架把自己打伤了是不是也在视频里，还是说孩子受伤的过程是在监控范围之外？”

乔麦麦这么一问，孩子的母亲很快就想起来当初这个事情的事发经过了。

“哦，我想起来了，当初孩子脸上，身上都带着一些伤跑回来和我们说被老师打了，当时我们很生气就带着孩子和孩子的爸爸跑去学校对老师兴师问罪。”

“但是老师一脸无辜的表示她根本什么都没有做，只是在发现孩子互相打架的时候在教室里当着所有同学的面严肃批评，教育他们以后不能再打架而已。”

“我们本来在气头上也是不信的，然后她就给我们看了她在讲台上教育我们孩子的视频，视频里面的确是在说孩子和同学打架的事情，她在尽量劝导孩子不要打架。”

的

的“我们觉得她这么教育是没问题的，但是这个视频也不能证明孩子是怎么受伤的，我们还是有怀疑。”

乔麦麦点头：“然后呢，你们是怎么打消疑惑，彻底相信老师的？”

孩子的妈妈继续想了想：“我们打消疑虑是因为后来又来了一个孩子的家长，他也带着受伤带孩子跑来对老师兴师问罪。”

“结果我们一看，就是视频里面和我们家孩子一起被批评的那个孩子。”

“老师表示他们两个孩子在课余时间偷偷在厕所里打架，被同学举报给她，她过去才制止了他们这个行为，但是他们已经因为打斗过程中受伤了。”

“当时那个老师各种内疚的和我们道歉，看起来人非常好，一点都不像是会苛待学生的人，倒是我们的孩子，一直在不断的和我们说他们没有打架，伤都是被老师打的，让我们越发觉着孩子就是为了自己的面子在无理取闹。”

“所以这个事情后来就不了了之了，我还警告孩子以后不许随便抹黑老师，之后孩子就很少再和我们说学校和老师的事情，我们还以为这个事情就这么过去了，难道没有吗？”

乔麦麦深吸一口气，她总算是找到症结所在了。

孩子的父母警告孩子不允许再说那个老师的坏话，所以孩子之后再学校就算被欺负了，也只能自己委屈着，长此以往心理不出问题才怪。

这些孩子的父母也是，一个孩子会说自己被老师打也就算了，两个孩子也这么说，她们一点都不觉得奇怪吗？

就算其中一个心态不端正抹黑老师，另外一个怎么会这么巧也这样做？

说到底，可能还是那个老师看起来太像一个好老师了，以至于孩子的父母被她三言两语忽悠一下就被忽悠的一愣一愣的，把孩子推向了深渊。

“最后我还有一个问题想问。”

乔麦麦抿唇这么开口。